Tại sao khoa học là động cơ của tiến bộ công nghệ? Mối quan hệ của khoa học và giáo dục

Tại sao khoa học là động cơ của tiến bộ công nghệ? Trong quá trình phát triển lịch sử của nó, người ta dần dần học được cách sử dụng sức mạnh thiên nhiên và trái đất là có thể thay đổi không còn nhận ra. Đó là những người từ những người tạo ra vô số sáng chế, công trình tuyệt đẹp của nghệ thuật, văn học và khoa học.

Cuộc cách mạng công nghiệp và tiến bộ khoa học kỹ thuật

Đầu tiên thuần hóa ngọn lửa và dần dần học cách sử dụng năng lượng của mình. Chỉ sau một thế kỷ, con người đã học được cách sử dụng năng lượng gió, dòng nước và mặt trời. Đối với điện người đàn ông phát hiện và bắt đầu sử dụng các loại khác nhau của các nguồn năng lượng: than, dầu, khí thiên nhiên, đá phiến dầu, thủy điện và điện hạt nhân. Cách đây không lâu, người đàn ông phát minh và đưa vào sử dụng một động cơ hơi nước, đó là một bước đột phá trong lĩnh vực sản xuất.

Đáp lại một câu hỏi về việc tại sao khoa học là động lực của tiến bộ khoa học và công nghệ, điều quan trọng cần lưu ý là sự phát minh ra điện là động lực để các cuộc cách mạng công nghiệp. Vận hành cơ khí, hơi nước và xe điện đã giúp tiết kiệm người dân từ công việc khó khăn và đầy thử thách. Cơ giới hóa cho phép nhiều hệ thống sử dụng các phát minh khoa học trên quy mô công nghiệp. Nhưng con đường dài và khó khăn.

Từ một cơ giới hóa chung để tự động hóa hoàn toàn

Trong nửa sau của thế kỷ 20, đó là thời gian để tồn tại hoàn toàn khác nhau - thời đại của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ. Và nó đã xảy ra nhờ cơ giới nói chung và tự động hóa hoàn toàn. Nghiên cứu và khám phá trong lĩnh vực phân hạch và phản ứng tổng hợp phản ứng hạt nhân hứa cho nhân loại là thực tế nguồn vô tận của năng lượng.

Tại sao khoa học là động cơ của tiến bộ công nghệ? Hiện nay, nó đã trở thành một mạnh mẽ lực lượng sản xuất trong xã hội. tự động hóa toàn cầu là một trong những đòn bẩy quan trọng nhất của tiến bộ khoa học và công nghệ, như tiếp quản hầu như tất cả các công việc cơ khí, và máy tính điện tử được lấy từ người cho hầu hết các căng thẳng tinh thần, để lại nhiều thời gian hơn cho các hoạt động sáng tạo. Ông đã làm cho sự khác biệt ít rõ ràng giữa lao động chân tay và trí óc. Đó là lý do khoa học là động lực của tiến bộ khoa học và công nghệ.

Mối quan hệ của khoa học và giáo dục

Sự phát triển tiến bộ của con người với vai trò quan trọng thuộc về khoa học và lao động của con người, khả năng của mình để tìm hiểu, hiểu và giải thích các hiện tượng khác nhau của thế giới vật chất. Trong thế giới ngày nay có rất nhiều ngành khoa học. Một trong số đó là Hóa sinh - khoa học của các chất hóa học và các quá trình quan trọng xảy ra trong cơ thể sống. Đối tượng của nghiên cứu là phân tử sinh học mà là một phần không thể thiếu của một cơ thể sống. cấu trúc sinh học đang nghiên cứu kiến trúc và hình dạng của các đại phân tử sinh học - protein và axit nucleic.

Sinh học ung thư - các nghiên cứu về hành vi vi phạm và tăng trưởng không kiểm soát được của các tế bào nhất định, các mô hoặc cơ quan trong cơ thể. sinh học tế bào nghiên cứu đời sống thực vật thực vật, ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của môi trường và tương tác trong môi trường tự nhiên, và để thích nghi. Tế bào học điều tra các tế bào, đặc tính sinh lý của họ, cơ cấu, bào quan chúng chứa, cũng như tương tác với môi trường, vòng đời, bộ phận và cái chết. Chẩn đoán phân tử - một nghiên cứu tìm cách sử dụng gia tăng và cải thiện sự hiểu biết về cơ chế phân tử của bệnh bằng cách tạo ra những hình ảnh mới (thăm dò) cho một mục tiêu phân tử cụ thể.

ngành khoa học

• Hóa học. Phân tích hóa học - nghiên cứu về thành phần hóa học của vật liệu tự nhiên và nhân tạo, và phát triển các công cụ cho việc tìm kiếm tác phẩm như vậy. hóa học môi trường - khoa học của hiện tượng hóa học và sinh hóa xảy ra trong môi trường không khí, đất và nước, cũng như tác động của hoạt động của con người. hóa học vô cơ nghiên cứu tính chất và hành vi của các hợp chất vô cơ, hóa học hữu cơ - hữu cơ. hóa học dược phẩm - việc nghiên cứu thiết kế, tổng hợp và phát triển các sản phẩm dược phẩm. hóa học vật lý đang nghiên cứu việc áp dụng vật lý để vĩ mô, vi mô, nguyên tử, hạ nguyên tử và các hiện tượng cơ học trong các hệ thống hóa học.

• sinh học phát triển và di truyền. Phát triển Sinh học - nghiên cứu về các quá trình mà các sinh vật phát triển và phát triển. Quá trình tiến hóa và sinh học phát triển xem xét mối quan hệ giữa sự phát triển và phát triển của sinh vật hoặc nhóm sinh vật trải rộng di truyền, phân tử, các tính năng cổ sinh vật học cũng như phân tích lý thuyết và môi trường. Di truyền học - nghiên cứu về gen, thừa kế những đặc điểm mà chúng gây ra, cũng như hành vi của nhiễm sắc thể trong quá trình phân chia tế bào và tái tạo.

• Kỹ thuật, vật lý và toán học. Bioengineering - việc nghiên cứu các nguyên tắc của kỹ thuật trong lĩnh vực sinh học và y học. Lý sinh - khoa học đối phó với các lực lượng tác động lên các tế bào của cơ thể sống, mối quan hệ giữa hành vi sinh học của cấu trúc sống, ảnh hưởng về thể chất mà họ được tiếp xúc, cũng như tính chất vật lý của quá trình sống và hiện tượng. Biostatistics - nghiên cứu về sự phát triển và ứng dụng các phương pháp và kỹ thuật để giải quyết vấn đề thống kê. Công nghệ nano - nghiên cứu khoa học và công nghệ mà thống nhất chủ đề áp dụng - đó là sự kiểm soát của vật chất ở mức độ nguyên tử và phân tử.

• Miễn dịch học - nghiên cứu về tất cả các khía cạnh của hệ thống miễn dịch trong tất cả các sinh vật.

• Vi sinh vật, prokaryote nghiên cứu vi khuẩn học, bao gồm cả vi khuẩn. Vi sinh vật môi trường đề cập đến việc nghiên cứu về chức năng và sự đa dạng của vi khuẩn trong môi trường tự nhiên của chúng. Sinh lý của vi sinh vật - nghiên cứu các chức năng sinh học và vi sinh vật. Nấm - nghiên cứu về nấm, đặc tính di truyền và sinh hóa của họ. Ký sinh trùng - nghiên cứu về động vật nguyên sinh ký sinh trùng và giun sán. Virus học - nghiên cứu về sinh học virus và vi rút giống như các đại lý.

• sinh học phân tử và tính toán. Genomics - việc nghiên cứu lập bản đồ và phân tích các cấu trúc gen của sinh vật, nhằm tìm hiểu đầy đủ bộ gen. Proteomics - việc nghiên cứu các thành phần protein của tế bào. Tin sinh học - một khoa học mà là tham gia vào nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các công cụ tính toán và phương pháp tiếp cận để mở rộng việc sử dụng các dữ liệu sinh học, y tế, hành vi hoặc y tế. khoa học máy tính - khoa học mà đề cập đến việc sử dụng máy tính và kỹ thuật thống kê để thu thập, phân loại, lưu trữ, phục hồi và phổ biến thông tin. Nhóm này cũng bao gồm sinh học tính toán, mô hình toán học và khoa học máy tính.

• Neurology. Sinh học thần kinh - nghiên cứu của các tế bào của hệ thần kinh và các tổ chức của các tế bào thành mạch chức năng. Thần kinh học - học thuyết của hệ thần kinh, bao gồm não, tế bào thần kinh tủy sống, và để làm sâu sắc thêm sự hiểu biết về suy nghĩ của con người, cảm xúc và hành vi.

• Sinh lý học. Giải phẫu - khoa học về hình thức và cấu trúc của sinh vật và các bộ phận của họ. Nội tiết - học thuyết của các tuyến và hormone của cơ thể và các rối loạn liên quan. Dược - thuốc nghiên cứu. Sinh lý học - khoa học về các chức năng của cơ thể sống và các bộ phận của họ. Toxicology đề cập đến việc nghiên cứu về bản chất của các chất độc và điều trị ngộ độc. Hệ thống sinh học - nghiên cứu về hệ thống sinh học.

• Xã hội và khoa học hành vi và cộng đồng về sức khỏe. Tâm lý - nghiên cứu về tâm trí và hành vi. Xã hội học - khoa học về đời sống xã hội, những thay đổi xã hội, nguyên nhân và hậu quả của hành vi con người. Nhân học - nghiên cứu của con người. sức khỏe cộng đồng và dịch tễ học là nghiên cứu của cá nhân, cộng đồng, các hoạt động và chương trình làm việc để tăng cường sức khỏe, cả hai địa phương và toàn cầu.