Sự hình thànhCâu chuyện

Lịch sử của sự xuất hiện của đại số và phát triển của nó

Lịch sử của sự xuất hiện của đại số có nguồn gốc từ xa xưa. Rõ ràng, sự xuất hiện của nó là do, và kết nối trực tiếp đến việc tính toán thiên văn đầu tiên và khác anyway sử dụng số tự nhiên và phép tính số học. Lịch sử của sự xuất hiện của đại số xác nhận tương tự như ghi âm gốc, tìm thấy trong số các mẫu văn bản cho các nền văn minh sớm nhất. Ví dụ, người Ai Cập và người Babylon đã biết làm thế nào để giải quyết các phương trình đơn giản của mức độ đầu tiên và thứ hai, phương trình bậc hai. Nhưng tính toán của họ là thực tiễn cao. Lịch sử của sự xuất hiện của đại số như một ngành khoa học lý thuyết, đưa chúng ta đến Hy Lạp cổ đại. Nó là ở đây vào thế kỷ thứ IV một thành phần đầu tiên, đó là nghiên cứu trực tiếp của các vấn đề đại số trừu tượng. Đó là một chuyên luận của Diophantus nhà tư tưởng. Hiện đã xác định rõ ràng một tiên đề đại số đơn giản: sự cai trị của dấu hiệu (trừ để trừ - một cộng, và vân vân), ví dụ về công việc khá phức tạp, việc nghiên cứu độ số, giải quyết các vấn đề liên quan đến lý thuyết số , và vân vân. Thật không may, đây là công việc duy nhất đã đến với chúng tôi từ thời cổ đại, màu xám, và thậm chí sau đó không đầy đủ.

toán học Ả rập

Với sự sụp đổ của nền văn minh cổ đại và mất nhiều thành tựu của mình theo sự tấn công của các dân tộc man rợ. Bao gồm cả lịch sử của đại số ngắt phát triển của mình trong quốc gia châu Âu trên toàn bộ thiên niên kỷ. Trên thế kỷ VII trung tâm của bộ môn khoa học và toán học, và y học nói riêng, nó là người Hồi giáo Đông. Trên thực tế, từ "đại số" được cho là ngày hôm nay, nó có nguồn gốc từ các chuyên luận học giả Ả Rập Al-Khwarizmi "Al Jabo al mukaballa," có thể dịch là "học thuyết về mối quan hệ, hoán vị và quyết định." Điều thú vị là từ tên của toán học, một số học giả xuất phát từ nguyên của chữ "thuật toán". Dù nó đã được, nhưng nó là thế giới Ả Rập trong nhiều thế kỷ nó trở thành một ngọn hải đăng của khoa học. Tuy nhiên, kế Đông dường như dựa vào một số các thành tích của Hy Lạp. Trong mọi trường hợp, nó được biết rằng họ đã nhận thức được những tác phẩm của các nhà toán học cổ đại. Một mặt, người Hồi giáo thực sự xứng đáng với tín dụng lưu vào thế giới của cổ di sản đại số, nhưng đồng thời, qua nhiều thế kỷ, họ đã không đóng góp vào sự phát triển của khoa học về những khám phá mới cần thiết. Ông đã nghiên cứu toán học, nhưng không cải thiện.

Toán học và những nền văn minh khác

Điều thú vị là, lịch sử của sự xuất hiện của đại số không giới hạn sang châu Âu và có tiếp xúc với nền văn minh Ả cô. Như vậy, kết quả đáng kể đạt được trong khoa học này toán học Ấn Độ. Đặc biệt, họ giới thiệu các khái niệm về "zero", mà sau này đi qua thế giới Ả Rập sang châu Âu và bắt đầu được sử dụng bởi các nhà khoa học. Người Trung Quốc là hoàn toàn độc lập, kể từ buổi bình minh của thời đại chúng ta, đã học để giải quyết các phương trình của các mức độ đầu tiên. Họ được biết đến số vô tỉ và tiêu cực.

Châu Âu trở về lãnh đạo

lịch sử bị gián đoạn của đại số tích tắc bắt đầu một lần nữa trong thời hiện đại. thành phần đầu tiên sau khi luận của Diophantus coi công việc của các thương gia người Ý Leonardo, người đã gặp với số học và đại số, đi du lịch về phía đông. Việc mở rộng dần dần của chế độ phong kiến, và cùng với nó là triết học kinh viện nhà thờ và giáo điều, tốc độ thong thả của chủ nghĩa tư bản và quyền mưu cầu khám phá lãnh thổ đã dẫn đến sự hồi sinh của tất cả các ngành khoa học về lục địa. Và sau một vài thế kỷ, châu Âu một lần nữa trở nên tiên tiến trong khoa học và quan điểm kỹ thuật khu vực.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.