Tiểu sử và tác phẩm của Fernand Braudel

Công trình và tác phẩm của Fernand Braudel định sự phát triển của không chỉ người Pháp mà còn là thế giới của khoa học lịch sử trong thế kỷ 20. Nhà khoa học này đã làm một cuộc cách mạng thực sự trong biên soạn lịch sử và nguồn, với trọng tâm là học tập không phải là những sự kiện, cũng như những người tiền nhiệm của ông và nhiều người trong cùng thời với ông, và đặc biệt là sự phát triển của lịch sử như một toàn thể, tốc độ và năng động của sự biến đổi của các mục tiêu kinh tế-xã hội của cấu trúc xã hội. Là một phần của nghiên cứu của mình, ông đã tìm cách hiển thị lịch sử nói chung, không giới hạn ở một kể lại các sự kiện và sự cố. Ông đã công nhận quốc tế, là một thành viên của một tổ chức như Viện Hàn lâm Pháp, và cũng có phục vụ tại các trung tâm giáo dục lớn khác.

Đặc điểm chung của hướng

Định hướng phát triển của khoa học lịch sử trong thế kỷ 20 phần lớn là xác định bởi biên niên sử học trẻ tuổi, đại diện được coi là biên soạn lịch sử thực chứng cũ lạc hậu và kêu gọi chú ý không dựa trên thực tế, nhưng trên các quá trình trong nền kinh tế và xã hội, trong đó, theo ý kiến của họ, tạo thành những câu chuyện thực tại trong khi các sự kiện chính trị đối ngoại và sự thật - chỉ có biểu hiện bên ngoài của sự thay đổi của họ. Tên của hướng là cho tạp chí cùng tên, được xuất bản M. Bloch và Lucien Febvre. Phiên bản mới này đã được một thành trì của những ý tưởng mới trong sử sách của Pháp, nhưng ban đầu biên niên sử của trường không thưởng thức phổ biến rộng rãi vì sự thống trị của khoa học thực chứng.

Một số sự kiện của cuộc sống

Tương lai nhà sử học đầu tiên nổi tiếng và mắc kẹt với truyền thống của mình, các quy tắc cũ và lịch sử của nghiên cứu này đã thu hút sự chú ý đến những người cai trị cá nhân, chính khách, các sự kiện chính trị. Ngay sau đó, tuy nhiên, ông chuyển đi từ những nguyên tắc và tham gia vào dòng chảy của lịch sử trẻ. Nhưng trước khi chúng tôi tiến hành phân tích các quan điểm của mình, bạn phải ở lại tiểu sử của ông, sau khi tất cả các sự kiện trong cuộc đời mình, đã có một ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của mình như là một nhà nghiên cứu nổi bật của thời gian của mình.

Nơi sinh của nhà sử học - một ngôi làng nhỏ của Pháp trong Lotarigii, đó là trên biên giới với Đức. Ông sinh năm 1902 trong một gia đình bình thường: Cha của ông là một giáo viên toán học, ông nội của ông - một người lính và một nông dân. Thời thơ ấu nhà sử học tương lai sống ở làng, quan sát cuộc sống của nhân dân lao động bình thường đã có một ảnh hưởng lớn trên thế giới, phần lớn sẽ quyết định sự quan tâm của mình trong những câu chuyện cuộc sống. Đây là nơi sinh, theo hồi ký của tác giả, là trường đầu tiên vì nó ông đã mang nhận thức về giá trị và tầm quan trọng của cuộc sống hàng ngày của những người bình thường.

Năm 1909, ông ghi danh vào một trường tiểu học ở vùng ngoại ô Paris, và sau đó đến thủ đô Lyceum. Theo nhà sử học, nghiên cứu đã được trao cho anh ấy rất dễ dàng: ông đã có một trí nhớ tốt, anh ấy thích đọc sách, sáng tạo nghệ thuật, lịch sử và nhờ vào sự chuẩn bị của cha mình và đối phó với các ngành toán học. Cha mẹ anh muốn anh ta để có được đặc sản kỹ thuật, nhưng nhà sử học tham gia vào Khoa Nhân văn tại đại học Sorbonne. Fernand Braudel, giống như nhiều sinh viên trẻ lúc bấy giờ, đã quan tâm đến chủ đề của cuộc cách mạng, và ông đã cố gắng để có được một mức độ, chọn một chủ đề cho luận án để bắt đầu nó trong thị trấn, đó là gần làng nhà của mình, nhưng các kế hoạch này đã không được mệnh để trở thành hiện thực.

làm việc ở nước ngoài

Nhà khoa học đi đến Algeria, nơi ông dạy 1923-1932. Ông là một giảng viên xuất sắc và đã phân biệt mình là một giáo viên xuất sắc. Trong hồi ký của mình, những năm qua đã có một tác động rất lớn: anh ấy rất quan tâm đến thế giới của Địa Trung Hải, rằng ông quyết định dành luận án của mình. Trong những năm qua, ông không chỉ dạy, nhưng cũng rất có hiệu quả hoạt động khoa học, làm việc với các tài liệu lưu trữ. Ông rất chức năng và trong nhiều năm đã tích lũy được một lượng lớn nguyên liệu đủ để viết nghiên cứu. Đến thời điểm này, việc xuất bản của bài viết đầu tiên của mình (1928).

Sự thay đổi trong thái độ

Về sự hình thành của thế giới Fernand Braudel bị ảnh hưởng rất nhiều bởi cuộc họp của ông với Lucien Febvre vào năm 1932, khi cả hai chúng lại với nhau trở về quê hương của họ. quen này phần lớn được quyết định bởi đặc thù của phương pháp tiếp cận khoa học trong tương lai. Ông trở thành không chỉ là một người ủng hộ ý tưởng của trường Annales, mà còn là một người bạn thân. Nhà khoa học phối hợp với tạp chí nổi tiếng, mà sau đó bị ảnh hưởng tác phẩm của ông. Sự thật là lúc đầu ông đã chọn chủ đề cho chính sách luận văn của ông vua Philip II ở Địa Trung Hải, trong đó tương ứng với truyền thống chép sử thực chứng, nhưng sau đó anh bước ra khỏi người của người cai trị và các đối tượng chính của nghiên cứu của ông đã quyết định làm một môi trường câu chuyện, việc nghiên cứu các xu hướng chung trong việc phát triển ở gần chú ý đến nền kinh tế, cơ cấu xã hội, nền kinh tế. Vì vậy, các nhà sử học Pháp, trở thành người sáng lập ra một hướng đi mới trong sử sách - geohistory, trong đó bao gồm việc nghiên cứu các hiện tượng của kết nối cuối cùng trong mối liên hệ chặt chẽ với tính chất của khí hậu, đặc điểm địa hình.

Làm việc ở Brazil và trong chiến tranh

Từ 1935-1937, ông dạy khoa học tại trường đại học Brazil. tác phẩm mới này, ông nói, cũng đã có một tác động to lớn, đặc biệt là trong ý nghĩa văn hóa. Là cực kỳ nhạy cảm bởi bản chất, ông là với sự quan tâm sống động trong xem cuộc sống trong cùng một vị trí một vài quốc gia mà sau đó xác định sự quan tâm của Fernand Braudel cho vấn đề của sự cùng tồn tại của nền văn minh khác nhau. Trở về nhà, ông đã theo hướng dẫn của người bạn của mình đã quyết định viết một luận án trên Địa Trung Hải, nhưng phù hợp với hướng đi mới, nhưng sự khởi đầu của chiến tranh và sự chiếm đóng của đất nước đã thay đổi những kế hoạch.

Nhà sử học đầu tiên chiến đấu, nhưng không phải trong thời gian dài, khi ông bị bắt cùng với những tàn dư của đảng của ông và cho đến năm 1945 vẫn trong điều kiện nuôi nhốt. Tuy nhiên, ông đã tìm thấy sức mạnh để tiếp tục. Nhà khoa học trí nhớ làm việc, phục hồi các hồ sơ lưu trữ và thành tựu của năm trước đó. Bên cạnh đó, các nhà nghiên cứu đã có thể thiết lập liên lạc với Febvre, người sau vụ nổ súng của Khối cho họ tham gia vào các phong trào kháng chiến là người đứng đầu duy nhất của sự chỉ đạo của biên niên sử. Braudel bị giam giữ tại thành phố Mainz, nơi ông là trường đại học, và điều kiện giam giữ các tù nhân chiến tranh là không phải là rất nghiêm trọng. Tại đây ông đã có thể tiếp tục công việc của mình, đã được bảo vệ thành công, sau chiến tranh, vào năm 1947.

Những thập kỷ sau chiến tranh,

Sau khi xuất bản luận văn nổi tiếng của ông "The Mediterranean và thế giới Địa Trung Hải trong thời đại của Philip II» tác giả đã trở thành một đại diện được công nhận của trường mới. Tại thời điểm đó, ông đã tích cực tham gia công tác giảng dạy, và đã thành lập chính nó không chỉ là một nhà khoa học tài năng, mà còn là một nhà tổ chức tuyệt vời. Năm 1947, ông và bạn bè của mình thành lập phần 6 École pratique des Hautes Etudes, mà đã trở thành một pháo đài của sự phát triển nghiên cứu mới. Sau cái chết của Febvre, ông trở thành chủ tịch của mình và giữ vị trí này cho đến năm 1973. Ông cũng trở thành biên tập viên của tạp chí của mình, và bắt đầu giảng dạy tại Collège de France, nơi ông đứng đầu bộ phận của nền văn minh hiện đại.

Rút từ hoạt động xã hội

Tuy nhiên, sau các sự kiện của năm 1968 trong số phận của mình, như trong vận mệnh của đất nước, đã có những thay đổi lớn. Thực tế là trong năm nay đã bắt đầu phong trào sinh viên đại chúng, mà đã đạt được một phạm vi khá rộng. Braudel, sau khi trở về nhà, ông đã cố gắng để tham gia những người tham gia trong các cuộc đàm phán, nhưng lần này thấy rằng lời nói của ông không làm cho họ hành động mong muốn như các năm trước. Hơn nữa, người ta phát hiện ra rằng bản thân ông coi đại diện của một môn khoa học lỗi thời. Sau những sự kiện này, anh quyết định rời khỏi phần lớn các bài viết của họ và cống hiến mình hoàn toàn cho các hoạt động khoa học.

tác phẩm mới

Từ 1967-1979, ông đã làm việc tích cực vào công việc lớn tiếp theo của mình "nền văn minh vật chất, kinh tế và chủ nghĩa tư bản." Ông thiết lập cho mình một nhiệm vụ dường như không thể: để nghiên cứu lịch sử kinh tế từ ngày 15 đến thế kỷ 18. Trong nghiên cứu cơ bản này nó thông qua các tài liệu lịch sử to lớn cho thấy cơ chế của sự phát triển kinh tế, thương mại, các điều kiện vật chất của sự tồn tại của con người. Ông cũng đã quan tâm đến vai trò của thương nhân trung gian, thương nhân và các ngân hàng.

Theo các nhà khoa học, các yếu tố kinh tế và xã hội, đã được thành lập trong thập kỷ qua, đã trở thành nền tảng cho chính sách, sự kiện mà ông không coi trọng, coi họ là hời hợt và nhàm chán cho các nhà khoa học, đối với những gì thường bị chỉ trích. Ngoài ra, ông bị cáo buộc rằng ông đã cố gắng để viết một lịch sử toàn cầu và nắm lấy tất cả các khía cạnh của cuộc sống, mà chủ yếu là bất khả thi. Tuy nhiên, nghiên cứu mới các nhà nghiên cứu đã thay đổi hướng phát triển của sử học.

Những quan điểm và phương pháp tiếp cận

Lịch sử của cuộc sống hàng ngày trở thành đối tượng chính của nghiên cứu của ông. Nhưng quan tâm đặc biệt là quan niệm của ông về thời gian lịch sử, mà ông chia thành dài (quan trọng nhất, bao gồm sự tồn tại của nền văn minh), ngắn (các sự kiện của thời kỳ cá nhân bao gồm tuổi thọ của cá nhân), và tỷ lệ trung bình, đi xe đạp (trong đó bao gồm up tạm trầm trong lĩnh vực khác nhau của xã hội ). Trước khi qua đời, ông đã làm việc tích cực làm việc cống hiến cho lịch sử của Pháp, một phần trong đó được gọi là "nhân dân và Things", trong đó ông đã tiến hành một phân tích thấu đáo về đời sống của người dân, cuộc sống và đặc thù của sự phát triển của mình. Tuy nhiên, ông qua đời vào năm 1985 mà không hoàn tất công việc của mình cho đến khi kết thúc.

giá trị

Vai trò của các nhà khoa học trong sử sách không thể được đánh giá quá cao. Ông đã làm một cuộc cách mạng thực sự trong khoa học, khởi hành sau khi đại diện của trường Annales các sự kiện lịch sử để nghiên cứu các quá trình xã hội và kinh tế. Ông được đào tạo một thiên hà của các học giả, trong đó có tên tuổi nổi tiếng như Duby, Le Goff và những người khác. Tác phẩm của ông đã trở thành một cột mốc quan trọng trong lịch sử và khoa học, và phần lớn là xác định hướng phát triển của nó trong thế kỷ 20.