Xưởng Nhà hát ở trường: chương trình, kế hoạch, mô tả và đánh giá

CLB Nhà hát - đó là một ý tưởng tuyệt vời cho một trường học hay bất kỳ tổ chức giáo dục khác. Hoạt động này góp phần vào sự phát triển chung của con người cũng như cho phép hầu hết họ khả năng sáng tạo.

Các tính năng

Dần dần, sự linh hoạt và sáng tạo - đây không phải là một danh sách đầy đủ các tính năng, trong đó có một vòng tròn sân khấu ở trường. Chương trình này tập trung vào việc phát triển toàn diện nhân cách của trẻ em, cá tính và độc đáo của họ. kế hoạch Mug được soạn thảo, có tính đến đặc điểm tâm lý của học sinh ở các nhóm tuổi khác nhau.

Theo truyền thống, các chương trình dự báo việc sử dụng các trò chơi và sân khấu hình thức hoạt động đó đang hướng đến việc sử dụng các loại khác nhau của sự sáng tạo của trẻ em. xưởng Nhà hát ở trường có một tính năng hơn. Ở đây quan trọng không phải là kết quả cuối cùng, tức là, việc thực hiện chính nó, và quá trình chuẩn bị - .. Các tập khoảnh khắc-thực hiện và kinh nghiệm. Đó là trong quá trình làm việc trên một vai trò cụ thể và cách phát triển nhân cách của trẻ em, suy nghĩ mang tính biểu tượng của họ, cảm xúc, và là đồng hóa các vai trò xã hội cụ thể.

nhiệm vụ

Mục tiêu cụ thể và giả thuyết - một phần không thể thiếu trong những đặc điểm sở hữu bởi nhà xưởng nhà hát ở trường. Chương trình được xây dựng với các nhiệm vụ sau:

• Quen thuộc với khái niệm của nhà hát, cũng như các loại khác nhau của nó.
• Sự phát triển của các hình thức khác nhau của sự sáng tạo. Toàn bộ quá trình được thực hiện theo từng giai đoạn.
• Cải thiện kỹ năng nghệ thuật.
• Mô phỏng hành vi trong mục tiêu đề ra.

Bởi vì vòng tròn này là nhằm thẳng vào hai khía cạnh: giáo dục và giáo dục. Đầu tiên dự báo việc thực hiện các nhiệm vụ nhằm phát triển trí tuệ, cảm xúc, cũng như một loạt các kỹ năng giao tiếp của trẻ em. Khía cạnh thứ hai là chịu trách nhiệm cho sự phát triển các kỹ năng cụ thể và nghệ thuật của thân sân khấu.

Cách để làm việc với trẻ em

xưởng Nhà hát là một sự kết hợp của các hoạt động khác nhau nhằm đạt được mục tiêu nhất định. Quá trình này được thực hiện bằng nhiều cách:

• vở kịch sân khấu. Dạy các con để di chuyển trong một không gian nhất định, xây dựng đối thoại riêng của mình về các chủ đề cụ thể, để phát triển sự chú ý, trí nhớ, suy nghĩ trực quan và lợi ích chung trong nghệ thuật.
• Ritmoplastika. Nó chứa các trò chơi và các bài tập của nhân vật nhịp nhàng, thơ mộng và âm nhạc. Xu hướng này cung cấp một nhu cầu tự nhiên của trẻ em để di chuyển.
• Công nghệ và văn hóa ngôn luận. Nó bao gồm một loạt các hoạt động cho phép bạn phát triển hơi thở và tiết lộ tính năng bổ sung của bộ máy ngôn luận. Với mục đích này, các bài hát, uốn lưỡi, mức độ khác nhau của ngữ điệu và những người khác.
• văn hóa sân khấu cơ bản. Trẻ em có cơ hội để làm quen với các thuật ngữ cơ bản và khái niệm của nhà hát. Họ tiếp thu kiến thức về những điều cơ bản về diễn xuất, cũng như tìm hiểu những quy tắc của nền văn hóa của người xem.
• Quen thuộc với vở kịch cụ thể, câu chuyện, câu chuyện cổ tích, và những người khác. Điều này cho phép chúng ta không chỉ để phát triển các kỹ năng của hành động với các đối tượng tưởng tượng, mà còn góp phần vào việc phát triển trí tuệ tổng thể của trẻ.

Sự phức tạp và việc sử dụng đồng thời các hướng - một lợi thế khác biệt sở hữu vòng tròn sân khấu. Kế hoạch đóng một vai trò rất quan trọng vì nó là hiệu quả của toàn bộ quá trình sẽ phụ thuộc vào nó.

nhiệm vụ quy hoạch

Để đạt hiệu quả tối đa, bạn cần phải đặc biệt chú ý đến các thủ tục chuẩn bị. kế hoạch nhóm kịch dự báo các mục tiêu sau:

• Phát triển sự nhạy cảm.
• Cải thiện trí nhớ, quan sát, chú ý, tư duy và tốc độ phản ứng.
• Phát triển độc lập.
• Nâng cao khả năng sáng tạo tự nhiên của con người.
• Phát triển khả năng để sở hữu cơ thể của họ.
• Kích hoạt các suy nghĩ kết hợp kiểu.
• Mở rộng kiến thức chung của trẻ em.
• Giáo dục tự nhiên trên sân khấu.
• Tính nghiêm trọng của đại diện trẻ của nhà hát, các loại của nó, và những người khác.
• Việc mở rộng vốn từ vựng của các cổ phiếu nhỏ.
• Cải thiện miologicheskoy và lời nói đối thoại.

Bên cạnh đó, câu lạc bộ sân khấu cũng thúc đẩy một sự tôn trọng cho công việc, một nhận thức về sự công bằng, công lý, lòng tốt, và những người khác.

Khả năng và kỹ năng của trẻ

Trong buổi diễn tập, nhà hát và các hoạt động chơi game của những kỹ năng này được hình thành ở trẻ em:

• Để có thể di chuyển theo một nhịp điệu xác định trước, và tùy tiện nén hay giải nén các nhóm cơ nhất định.
• Có khả năng ứng biến trong mọi tình huống.
• Sử dụng thành thạo thiết bị giọng hát của mình.
• Nhanh chóng trở thành một độc thoại hoặc đối tác đối thoại.
• Để có thể tạo ra một hình ảnh hoặc ký tự đặc biệt.

Ngoài ra, trẻ em học cách làm việc theo cặp và các đội, cũng như để giải quyết mâu thuẫn khác nhau.

Có gì ảnh hưởng đến sự lựa chọn của nhóm nhà hát?

Để đạt được kết quả tốt nhất cho con của bạn, bạn cần phải tìm một vòng tròn sân khấu, có tính đến các yếu tố sau:

• Kinh nghiệm của các giáo viên. Để giúp mỗi đứa trẻ chỉ có thể giáo viên với giáo dục thích hợp kinh nghiệm.
• Khám phá và cách tiếp cận nhân đạo cho tác phẩm. Trong trò chơi, đứa trẻ sẽ cảm thấy an toàn và thoải mái.
• Thời gian đào tạo. Kết quả của quá trình này phụ thuộc vào bao nhiêu thời gian sẽ được cung cấp cho việc chuẩn bị và diễn tập. Việc thực hiện tối ưu sẽ làm việc ba lần một tuần.
• Cũng rất quan trọng là sự sẵn có của một lịch trình thuận tiện. Lớp học sẽ được tổ chức tại địa điểm thuận tiện và theo nhóm nhỏ. Điều này sẽ cho phép số tiền tối đa thời gian nhất định để mỗi đứa trẻ.

Sân khấu tròn - tuyệt vời cho các hoạt động ngoại khóa. Nhận xét nói rằng hoạt động này phát triển nhân cách của trẻ, cho phép anh thử vai trò đặc biệt, đem lại cho kỹ năng mới. Buổi diễn tập và chuẩn bị cho buổi biểu diễn dạy trẻ em để giao tiếp, khả năng làm việc theo nhóm và cặp, ứng biến và được tự nhiên trong mọi tình huống.