Các vấn đề của giáo dục trong bộ phim hài "The Minor" D.I.Fonvizina

Comedy Fonvizin "đứa trẻ ngu si" đã trở thành một sản phẩm mang tính bước ngoặt trong văn học Nga. Trước hết, nó đã có một tác động rất lớn vào sự phát triển của văn học Nga, bởi vì trong nhiều cách đi trước thời đại cả về chủ đề và phong độ.

Không giống như các phim hài kinh điển

Thoạt nhìn nó có vẻ rằng "trẻ vị thành niên" được viết theo đúng khuôn khổ chiếm ưu thế tại thời điểm đó trong các tài liệu cổ điển. Ví dụ, trong một bộ phim hài, các nguyên tắc thống nhất về thời gian, địa điểm và hành động, các nhân vật nói tiếng theo địa vị xã hội của họ, và sự hài hước thường được xây dựng trên những khía cạnh tình huống. Về vấn đề này, có lẽ, sự tương đồng với bộ phim hài kinh điển kết thúc. Nhưng sự khác biệt chính có thể được gọi là thế, tuy nhiên giáo dục quan trọng trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" cho tác giả và người đọc.

Có gì phiền Fonvizina

Hầu hết các nhà nghiên cứu, xem xét các bộ phim hài "trẻ vị thành niên", cho rằng cuộc xung đột chính trong trường hợp này được dựa trên sự quan tâm yêu thương, và các vấn đề chủ yếu là xã hội. Đồng thời tích cực để nhận thấy sự hiện diện của chủ đề của sự bất bình đẳng giai cấp, mong muốn cải thiện xã hội. Tất nhiên, báo cáo như vậy có một số sự thật, nhưng các vấn đề của công việc là nhiều hơn nữa sâu sắc.

Nó chỉ đơn giản là không thể không chú ý đến chủ đề của giáo dục, thu hút sự chú ý của người đọc Fonvizin. Cụ thể là việc chuyển giao chuyên môn cho các thế hệ tương lai, hình thành trong họ nhân loại tác giả theo đuổi, tạo ra nhân vật của họ. Hút sự chú ý của người đọc để giáo dục, Fonvizin "người vô dụng", ông viết với sự siêng năng đặc biệt, tế nhị làm việc qua từng lời, mọi hành động của nhân vật của ông.

Thế hệ trẻ trong một bộ phim hài

Nếu chúng ta nhìn vào các văn bản, có thể thấy rằng vấn đề của giáo dục trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" được chiếu sáng trên ví dụ về hai anh hùng: Mitrofanushka và Sophia. Với sự tinh tế về bản quyền rất mỏng, khả năng nắm bắt mọi sắc thái, Fonvizin cho thấy người đọc tình hình từ hai bên, trong bối cảnh hai cách hiểu. Tác giả đọc hết sức tập trung vào sự tương phản giữa các nhân vật chính.

độ tinh khiết đạo đức, tôn trọng người lớn tuổi, Sophia tâm linh được tách rất rõ ràng từ cuộc bạo động, cách cư xử xấu Mitrofanushka. Đó là do sự phản đối này trong những vấn đề chính trong vở kịch trở nên đặc biệt rõ ràng.

Sự tương phản giữa thế hệ cũ của anh hùng

Các vấn đề của giáo dục trong bộ phim hài "The đứa trẻ ngu si", tất nhiên, không thể diễn tả đầy đủ mà không cần sự can thiệp của tuần trước, thế hệ cũ của anh hùng. Trong trường hợp này, cũng là một sự tương phản khá rõ ràng: Staro, chăm sóc Sophie, phản đối rất rõ ràng với gia đình Prost. Tác giả không bao giờ trong một khoảnh khắc giấu thực tế này, nhưng ngược lại, nó sẽ cố gắng mọi cách có thể để nhấn mạnh một lần nữa và một lần nữa, đẩy nó lên hàng đầu cho người đọc.

Sự tương phản trong trường hợp này là tiếp tục nhấn mạnh giọng nói và sự khác biệt giữa các nhân vật. Người đọc chú ý hoặc người xem ngay lập tức nhận thấy sự tương phản nổi bật như thế nào giữa lời nói và Starodum Prost. Giáo dục trong bộ phim hài Fonvizin của "trẻ vị thành niên" cũng xuất hiện trên mức độ hoàn toàn bằng lời nói này, cả cũ và một thế hệ trẻ.

goodies đặc biệt

Chúng tôi đã đề cập rằng bộ phim hài "trẻ vị thành niên" là một bước nhảy vọt thực sự cho văn học Nga. Vấn đề này nên liên hệ đặc biệt vì nó là chìa khóa để hiểu công việc.

Đối với vở kịch cổ điển, mà thường nhất bao gồm phim hài Fonvizin, đặc trưng bởi sự liêm chính trong bản chất của nhân vật. Trong trường hợp này, nó đề cập đến một thực tế là anh hùng tích cực không thể có bất kỳ phẩm chất tiêu cực, và ngược lại.

Tuy nhiên, trong trường hợp này, tình hình là khá khác nhau. Các vấn đề của giáo dục trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" được tiết lộ bởi các ví dụ về hai gia đình: Starodum và Sophia, Prost và Mitrofanushka. Theo logic của nghệ thuật cổ điển, hai đầu tiên của những nhân vật này phải hết sức tích cực. Trong thực tế, khi xem xét kỹ lưỡng các văn bản hoạt động, bạn sẽ nhận thấy rằng tác giả có khá nghiêm ngặt đối với họ. Trong STARODUM, ví dụ, hiển thị một số xã hội từ chối "zakonservirovannost" theo hình thức mà nó được hình thành vào lúc này.

Sophie, mặc dù lợi thế rất rõ ràng của mình, có nhược điểm của nó: nó không có thể tự hào, ví dụ, một khả năng đặc biệt để bảo vệ ý kiến của mình, mà công khai lên án Fonvizin.

kẻ vô cùng xấu

Khoảng tình huống tương tự đối với Prost với. Bất chấp sự tàn bạo Mitrofanushka mẹ, nó là vô cùng hẹp, tầm nhìn hạn chế, nó có nhiều phẩm chất tích cực. Ví dụ, bà Prost được ưu đãi với khả năng thực sự yêu con riêng của mình và chăm sóc cho anh ta trong hết khả năng của họ.

Trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" đào tạo chủ đề được bao phủ hơn bằng cách chứng minh Mitrofanushka chính nó, mà là khá không thể bố trí ít nhất một số chất lượng dương tính tối thiểu. Ông là khó khăn, khó khăn, hạn chế và rất lười biếng. Trong thực tế, trong những điều kiện này, ông có thể không phải là khác - thiếu tuyệt đối của sự chặt chẽ trong người mẹ, sự mềm mại và sự thờ ơ của cha mình tại chăm sóc toàn diện, hoàn toàn bỏ qua các giáo viên - tất cả điều này chỉ đơn giản là không thể tạo ra một người khác.

Giáo dục Mitrofan trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" được thể hiện đặc biệt rõ ràng trong chi tiết tuyệt vời. Người đọc chỉ đơn giản là không thể tiếp tục thờ ơ với hành vi trắng trợn như vậy liên quan đến, đứa trẻ mới nổi đang phát triển, mà kết quả là sẽ chỉ đơn giản là phản bội mẹ của mình.

khía cạnh khác

Đừng quên rằng chủ đề của giáo dục trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" được tiết lộ không chỉ bởi các nhân vật chính. Nhìn chung, sự hình thành của Mitrofanushka người có ảnh hưởng lớn, và các nhân vật khác của vở kịch: Skotinin, Vralman, Kuteikin, Tsyfirkin và, tất nhiên, Eremeevna. Tất cả những nhân vật này bằng cách nào đó thậm chí nhiều hơn làm trầm trọng thêm tình hình. lười biếng tiểu học, tình yêu bị hạn chế hoặc bị mù, trong đó đề cập đến Mitrofan vú em của mình, không góp phần vào việc giáo dục đạo đức và thuần khiết thiêng liêng.

Giáo dục Mitrofan trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" là một sự lên án thẳng thắn. Ngay cả những tình huống hài hước, mà theo pháp luật của bộ phim hài kinh điển phải gọi một nụ cười, cung cấp cho người đọc nhiều khả năng dẫn đến sự cay đắng.

Ngay cả những cảnh cuối cùng với bà Prostakova nơi tốt dường như chiến thắng sự dữ, không gây ra một nụ cười hay niềm vui - đó là sâu sắc buồn và spodvigaet đến một quá trình suy nghĩ lâu.

Phẫn nộ và chỉ trích

Trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" chủ đề Giáo dục cũng không kém phần nghiêm trọng liên quan đến việc giáo dục tinh thần và hợp lý. Thiếu tinh khiết đạo đức Fonvizin chứng minh bởi sự bao gồm các nhân vật trong các tình huống cụ thể mà hành vi của họ không gây ra gì, nhưng sự hoang mang và một số sự ghê tởm. Đối với sự miễn cưỡng để hiểu khoa học, Fonvizin lên án này rất nặng, trong hầu hết các trường hợp, nhiều sự phẫn nộ của tác giả về loại thái độ học tập.

Trong trường hợp đầu tiên của chủ đề giáo dục trong bộ phim hài "The đứa trẻ ngu si" vẫn mở cho người đọc, mà là chính nó nên được ký kết trên cơ sở hành động cụ thể, trong trường hợp thứ hai, không có lựa chọn - Fonvizin công khai chỉ ra tệ nạn Mitrofanushka, cùng Kuteikin và, tất nhiên, Prost.

Với người đọc một mình

Mặc dù thực tế rằng Fonvizin lên án hành động nhất định của nhân vật của ông, ông không giảng đạo đức một cách cởi mở trong bộ phim hài của mình. Trong trường hợp này, nó đề cập đến một thực tế là phản ứng đầu đọc khiêu khích rõ ràng của hành động, tố cáo tệ nạn của con người và không nói chuyện về họ, chỉ đạo các cuộc thảo luận. Đó là lý do tại sao các vấn đề của giáo dục trong bộ phim hài "trẻ vị thành niên" được tiết lộ như đầy đủ càng tốt, chạm sâu sắc cho người đọc. Ông fonvizin masterfully chứng minh trong tối tăm nhất, góc bụi bặm nhất của cô trong xã hội Nga thời gian của mình, vì vậy mà bộ phim hài không phải là duy nhất đã sống sót, nhưng đã không bị mất bất kỳ chút giá trị của nó.

Prost sẽ luôn gây lên án Skotinin - phẫn nộ và Mitrofanushka - một mức độ ghê tởm. Tuy nhiên, người đọc là hoàn toàn chắc chắn và điều đó sẽ luôn luôn tồn tại, chẳng hạn như Sofia, PRAVDIN hoặc Milo, mà bạn có thể điều hướng và để tự hào.

Fonvizin ngày nay

Với sự quan tâm đặc biệt ngày hôm nay để các vở hài kịch vĩ đại của cuộc sống Nga: nó đang tích cực nghiên cứu trong các trường học và đại học. Vì vậy, nó là sâu trong bản chất của nó, vì vậy còn sống mà ngay cả ngày nay thế hệ trẻ nhìn thấy một sự khác biệt rõ ràng giữa thiện và ác, vô minh và đạo đức, công lý, và lợi ích cá nhân.

Cố ý văn bản Fonvizinskaya "Nedorosl" từ lâu bán cho cách ngôn, không phải cho không có gì mà cho đến nay nó được đánh giá cao và yêu thích, và chắc chắn không phải là vô ích trong nhiều năm, ông sẽ được dạy thế hệ trẻ, vì sự hình thành của đạo đức trong con người - điều này rất quan trọng.