Cách tiến hành các buổi họp phụ huynh: các khuyến nghị

Hiện tại, một số hình thức giáo viên tương tác với cha mẹ học sinh được lựa chọn. Trong số đó có một cuộc trò chuyện cá nhân, hợp tác chung, vv Tuy nhiên, hiệu quả nhất cho ngày hôm nay là các cuộc họp phụ huynh.

Cần phải suy nghĩ và tổ chức hệ thống hợp tác với gia đình, vì đây là một phần quan trọng trong việc giáo dục học sinh, đặc biệt là ở trường tiểu học. Tự phát, không có cấu trúc rõ ràng, các cuộc họp của phụ huynh sẽ làm cho cha mẹ và bà mẹ lo lắng và hoang mang. Sự kiện như vậy sẽ không mang lại bất kỳ kết quả nào, vì nó không có hiệu quả. Hầu hết các cuộc họp bao gồm các vấn đề chung liên quan đến việc tổ chức quá trình giáo dục. Đồng thời, hầu hết giáo viên thích hoạt động như một người nói chuyện tích cực, và cha mẹ chỉ có thể nhận thức được thông tin họ nhận được. Và nó không phải lúc nào cũng đạt được kết quả mong muốn.

Do đó, cần phải biết cách tổ chức và tổ chức cuộc họp phụ huynh tại trường tiểu học để thực sự là một hình thức tương tác tích cực giữa giáo viên và người lớn nuôi con. Nên tổ chức sự kiện này ít nhất mỗi quý một lần. Tuy nhiên, mọi thứ phụ thuộc vào đặc điểm của lớp, cũng như sự tích tụ của các vấn đề hiện tại cần được giải quyết chung. Đó là hoàn toàn cho phép để mời người lớn đến trường mỗi tháng một lần.

Cuộc họp phụ huynh tổ chức lớp 1 được tổ chức vào cuối tháng 8 hoặc đầu tháng 9. Ở đây chỉ cần làm quen với chế độ, để thảo luận các câu hỏi về bộ đồng phục học sinh, trang thiết bị của học sinh. Vào cuối tháng 5, kết quả được tổng kết. Trong phần còn lại của thời gian, người lớn được mời chủ yếu đến các cuộc họp phụ huynh theo chủ đề. Mục tiêu của họ không chỉ để thảo luận về những vấn đề hiện tại, mà còn để nói về một số điều nhỏ nhặt trong việc nuôi dạy con cái. Đồng thời, chủ đề của cuộc họp nên khá phù hợp và chạm vào phần lớn những người hiện diện.

Việc chuẩn bị và thực hiện sự kiện được tiến hành theo nhiều giai đoạn. Thứ nhất, đây là lời mời của cha mẹ. Bạn có thể giới hạn bản tuyên bố bằng miệng về ngày tháng và thời gian, hoặc bạn có thể cho thấy sự sáng tạo và cung cấp cho sinh viên những tấm thiệp hay thiệp mời xinh đẹp , trong đó bạn phải đề cập đến các chủ đề sẽ được thảo luận.

Bước tiếp theo là phát triển một kịch bản với suy nghĩ của tất cả các chi tiết. Hình thức cuộc họp có thể khác nhau: một cuộc họp, một cuộc tranh luận, vv Các hành động mà cha mẹ không phải là người nghe thụ động nhưng người tham gia tích cực là khá hiệu quả. Khi thảo luận về các vấn đề về tổ chức, trước tiên cần phải báo cáo về những gì đã được thực hiện, và chỉ khi đó mới có kế hoạch cho một kế hoạch mới. Cuối cùng, bạn nên để thời gian cho các cuộc trò chuyện cá nhân với cha mẹ của sinh viên có vấn đề. Quá kéo dài sự kiện là không có giá trị nó, thời gian của nó không nên vượt quá 40-50 phút.

Các cuộc họp của phụ huynh nên giúp giáo dục cha mẹ, và không phải là một tuyên bố đơn giản về sự tiến bộ không tốt hoặc những sai lầm của trẻ em. Các nhà tâm lý học không khuyến cáo giáo viên sử dụng một giọng nói có tính hướng dẫn, có tính hướng dẫn trong giao tiếp. Nụ cười và lời nói thân thiện sẽ giúp ngay lập tức điều chỉnh các bậc cha mẹ tích cực, tại sao hiệu quả của sự kiện sẽ cao hơn nhiều.