Đặc Tuổi của trẻ em 6-7 tuổi: sinh lý, tâm lý. Người lớn và trẻ em

Trẻ em từ 7 tuổi - đó là những kẻ đang trong độ tuổi đi học mẫu giáo hoặc đầu tuổi trở lên. Điều này có nghĩa rằng trong tâm lý và sinh lý của họ chắc chắn chẳng bao lâu sẽ có thay đổi. Nhiều bậc phụ huynh đặc trưng của các đặc điểm lứa tuổi của trẻ em 6-7 tuổi có vẻ ngạc nhiên, nhưng điều này không có nghĩa là nó là xấu. Chỉ cần được chuẩn bị cho một thực tế rằng đứa trẻ đang bước vào một giai đoạn mới trong sự phát triển của nó.

Độ tuổi này được đặc trưng bởi sự thật rằng em bé đang hoạt động, cởi mở và lạc quan đối với cuộc sống trong xã hội. Ông đang cố gắng để tìm hiểu thêm và biết thêm thông tin để làm bạn với tất cả những người xung quanh. Song song với đó, anh đã học được những kỹ năng giao tiếp, đó sẽ là cần thiết cho anh ta trong trường.

Bên cạnh đó, đặc điểm lứa tuổi của 6-7 năm đứa trẻ, cũng có sinh lý. Họ không kém phần quan trọng so với tâm lý.

Đặc điểm sinh lý của trẻ mẫu giáo

Sinh lý - sự thay đổi trong cấu trúc cơ thể trong quá trình trưởng thành của con người. Các con của 6-7 năm có thể được xác định các tính năng như:

• Cơ thể được tương ứng tăng lên.
• Chiều cao thay đổi chủ yếu trong khoảng 113-122 cm.
• Nó nặng 21-25 kg.
• Phát triển tất cả các quá trình thần kinh trong cơ thể.
• Độ linh động của các quá trình thần kinh yếu. Ví dụ, một cô gái 7 năm vẫn không thể đáp ứng một cách nhanh chóng để các cậu bé lăng mạ cô trong vườn, nó thường là bị xúc phạm và bỏ đi hoặc bắt đầu khóc.
• Các đường hô hấp hệ thống là kém phát triển, có một mạnh mẽ nhu cầu oxy.
• Cơ tim trở nên dày hơn nhiều. Cũng cực hơn nhịp tim, nhưng nó không phải là khá nhịp nhàng.
• cơ bắp của trẻ trở nên lớn hơn và dày đặc hơn. Kid nhận được mạnh mẽ. Tuy nhiên, hệ thống cơ bắp, như một quy luật, phát triển không đồng đều, và hoạt động thể chất phải có mặt trong cuộc sống của một đứa trẻ.
• Công việc của các giác quan đang phát triển nhanh chóng, nó được thúc đẩy bằng cách đào tạo liên tục.

Người lớn và trẻ em nên luôn luôn tương tác. Cha mẹ cần phải thực hiện một vai trò tích cực trong sự phát triển của đứa trẻ. Giữ một mắt trên tình trạng sức khỏe và hành vi của đứa trẻ, để phát hiện hành vi vi phạm tiềm năng. cha mẹ chăm sóc chu đáo và thường ngăn chặn tất cả các loại vấn đề, và nếu thất bại, bệnh nhanh chóng chữa khỏi.

Đừng bỏ bê cũng là lời của đứa trẻ. Nếu anh ấy muốn bạn nói điều gì đó, hãy lắng nghe. Thông thường trẻ em tự báo cáo rằng họ cảm thấy khó chịu. Thông tin này giúp bạn nhanh chóng giải quyết vấn đề của cuộc sống gia đình. Kịp thời đẩy trẻ đến bác sĩ để thăm, đó là bảo dưỡng phòng ngừa tốt các bệnh khác nhau.

Điều gì xảy ra trạng thái tinh thần của một preschooler

Trẻ em từ 7 năm tích cực tìm hiểu về thế giới xung quanh chúng ta. Thông thường, hành vi của đứa trẻ mà già đi bạn có thể nhận thấy một số tính năng:

• Ông sẵn sàng chấp nhận các quy định mới, mà ông đã nói ở trường. Đứa trẻ mở để giao tiếp với bạn bè và giáo viên.
• Đứa trẻ có thể xem xét bất kỳ vấn đề không chỉ với bàn tay của mình. Dần dần, anh trở nên quen với việc xem xét các quan điểm của người khác.
• Đứa trẻ hiểu được những dấu hiệu của nhiều đối tượng và có thể phân tích chúng. Ví dụ, một cậu bé 7 tuổi hiểu rằng máy trên đài phát thanh sẽ không còn tác dụng nếu ngâm nó trong nước, và đá, mà ông sẽ ném có thể phá vỡ kính. Về vấn đề này, trẻ em đang trở nên thận trọng hơn.
• Đứa trẻ bắt đầu hiểu rằng trong cuộc sống không chỉ có trò chơi. Tích cực phát triển các quá trình nhận thức. Nhưng cùng lúc đó em bé trong một thời gian dài rất khó để tập trung vào một nhiệm vụ, đặc biệt là nếu nó không xem xét nó thú vị.
• Kid về mặt cảm xúc và thể chất đã sẵn sàng cho các trường học. Ông có khả năng 30-45 phút để tập trung vào một nhiệm vụ. Ngoài ra, trong một nỗ lực để học được điều gì trước tuổi đi học mới vượt qua bất kỳ người lớn.
• Hãy cẩn thận, bởi vì đứa trẻ rất nhạy cảm với những ý kiến của những người xung quanh họ. Cô gái 7 tuổi, ví dụ, sẽ cảm thấy xấu xí nếu nó nói với bạn cùng lớp của cô. Điều quan trọng là để giải thích cho một đứa trẻ không phải lúc nào cũng đúng với những lời của người khác, rằng ông không tạo cho mình một cách sai lầm.

Cũng chú ý đến rằng đặc điểm lứa tuổi tâm lý của trẻ em 6-7 năm không kết thúc vào các điều khoản chung. Có nhiều yếu tố khác chỉ ra rằng em bé đang phát triển phù hợp với độ tuổi của họ.

tính năng toán học trẻ tuổi

đặc Tuổi của trẻ em 6-7 năm cho thấy đứa trẻ:

• Có thể thêm và trừ số.
• Có thể giải quyết các câu đố đơn giản và đối phó với các câu đố đơn giản.
• Có thể xác định hướng chuyển động.
• Biết làm thế nào để đếm lên đến ít nhất 10.
• Một cách chính xác xác định có bao nhiêu hơn một số - ít hơn.
• Một cách chính xác xác định hình dạng của đối tượng. Anh ấy biết làm thế nào để tìm kiếm hình dạng hình học đơn giản.
• Ngài biết dấu hiệu toán học đơn giản.
• Giải quyết vấn đề trong một bước, có thể là vấn đề như vậy một mình.
• Có thể đặt tên cho một dãy số theo thứ tự ngược.

Cùng với khả năng toán học như của đứa trẻ nên sự phát triển tư duy.

đặc Tuổi của trẻ em 6-7 tuổi: tư duy logic

Tuổi tính năng trẻ mẫu giáo lớn tuổi xuất hiện trong tư duy logic:

• Đứa trẻ phải có khả năng xác định một mô hình, bổ sung một số đối tượng, theo logic.
• Cậu bé có khả năng để tìm một mục thêm hoặc tính năng của một số series được đề xuất.
• Đứa trẻ sẽ có thể làm cho những câu chuyện đơn giản dựa trên những hình ảnh được đề xuất. Bên cạnh đó, nó sẽ hiện ra với những câu chuyện khác nhau của mình kết thúc.
• Preschooler sẽ có thể kết hợp đối tượng thành các nhóm dựa trên đặc điểm chung.

Khả năng toán học không phải lúc nào xác định mức độ phát triển của đứa trẻ. Nó cũng rất quan trọng để đưa vào tài khoản các nguyên tố khác trong mình suy nghĩ. Đặc biệt, chú ý đến sự phát triển ngôn luận.

Những trẻ mẫu giáo cũ

đặc Tuổi của trẻ em 6-7 năm thể hiện trong bài phát biểu của mình:

• Các bé sẽ có thể gọi tên ông, thành phố, trong đó ông sống. Ông cũng cần phải biết các thông tin tương tự về cha mẹ của họ.
• Đứa trẻ phải biết thuộc lòng địa chỉ nhà và số điện thoại.
• Người lớn và trẻ em cần phải giao tiếp mà không cảm thấy khó chịu. bài phát biểu của trẻ nên chặt chẽ và phối hợp, vì vậy mà cha mẹ có thể tự do hiểu.
• Đứa trẻ phải có khả năng vẽ suy nghĩ ngữ điệu của họ.
• Các đứa trẻ phải biết khi nào nên nói cho anh ta một cái gì đó, khi tôi đặt câu hỏi, khi bạn muốn thực hiện một nhiệm vụ.
• Đứa trẻ có khả năng tranh luận và tham gia vào các cuộc tranh luận, đặt câu hỏi và xây dựng các yêu cầu riêng của họ.
• Ngoài cuộc đối thoại, những đứa trẻ nên sở hữu và độc thoại.
• Đứa trẻ phải biết một số lượng lớn các bài thơ thuộc lòng. Hơn nữa, đó là mong muốn rằng ông có thể nói với họ với biểu hiện.

phát triển toàn diện của trẻ mầm non là không thể không có kiến thức về thế giới.

Kiến thức về thế giới

đặc Tuổi của 6-7 năm trẻ tuổi phải có ảnh hưởng đến nhiệm vụ của mình để tìm hiểu về thế giới. Ông phải biết làm thế nào để đặt tên cho các đối tượng xung quanh anh ấy, người mà ông đã có những người mà ông sống và giao tiếp, tên của con vật.

Đó là, các bé phải được hướng dẫn đầy đủ trong môi trường và để đánh giá đầy đủ nó. Preschooler, mà phát triển hài hòa, luôn ý thức được vị trí của họ trong xã hội và ứng xử phù hợp với nó.

hành vi giáo dục mầm non trong cuộc sống hàng ngày

Kid, là một phần của xã hội, sẽ có thể:

• Gọi.
• Một cách độc lập may một nút hoặc khâu lỗ nhỏ.
• cư xử văn hóa tại bàn.
• Quan sát quy tắc cơ bản về vệ sinh cá nhân.
• Mình mặc hàng may mặc, chốt bằng dây kéo và nút, buộc dây giày.
• Theo dõi sự sạch sẽ của quần áo và giày của họ, kiểu tóc cho nhà nước và móng tay.
• Nhận ra dấu hiệu mang lại giao thông. Đó là, anh phải có thẩm quyền trong các quy tắc cơ bản của con đường.
• Hiểu được hệ thống lịch. Ông sẽ có thể xác định được tháng, ngày, ngày và giờ trên đồng hồ.

Một yếu tố quan trọng trong sự phát triển của trẻ mầm non là lòng tự trọng.

lòng tự trọng của trẻ

Tự đánh giá - một chỉ báo quan trọng, cho thấy sự phát triển đúng đắn về con mầm non. Đặc điểm của bài kiểm tra này như sau:

• Đứa trẻ nên cố gắng để đáp ứng sự mong đợi của người lớn.
• Mình lòng tự trọng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống có thể khác nhau đáng kể.
• Tính đầy đủ của lòng tự trọng không có sẵn. Nó phụ thuộc nhiều vào ý kiến của người khác.

Tuy nhiên, đứa trẻ không nên cố gắng để hoàn thành tất cả các yêu cầu của người lớn.

tính năng tùy chỉnh

Một đứa trẻ trong độ tuổi mẫu giáo cao cấp có thể đưa ra quyết định của riêng mình. Điều này có nghĩa rằng hành vi của mình không phải lúc nào cũng có thể dự đoán.

Sự phát triển của em bé có thể được xem là bình thường nếu nó thỉnh thoảng mất kiên trì, đi vào các cuộc thảo luận, tranh luận, cố gắng vượt qua khó khăn của riêng mình và để đối phó với vấn đề này.

Lời khuyên cho cha mẹ

điều quan trọng cho một đứa trẻ với bạn là:

• Chúng tôi nhặt cho anh ta một ngôi trường phù hợp của loại hình cá tính của mình.
• Tôi không cho nó đến trường, nếu nó không phải là sẵn sàng cho việc này.
• Để lại cho anh thời gian để trò chơi và sở thích.
• Đầy đủ đánh giá sự sẵn sàng của nó cho các trường học.
• Đừng đàn áp ý kiến tức giận lòng tự trọng của mình. Hiểu rằng em bé mất tất cả mọi thứ với trái tim.
• Dạy anh tự đánh giá bản thân và hiệu suất của chúng.
• Chúng tôi hiểu rằng sự thành công và thất bại của bé - đây là những yếu tố tạm thời. Đừng đưa họ vào tài khoản riêng của họ và không đau buồn chỉ trích của trẻ.

Do đó, các đặc tính của đứa trẻ trong độ tuổi mẫu giáo cao cấp được thể hiện trong tâm lý học và sinh lý học của nó. Do đó, xem các thay đổi trong hành vi của đứa trẻ, để dự đoán các vấn đề tiềm năng và đối phó với họ trong thời gian.