Điều khiển học - là đối với một nhà khoa học?

Điều khiển học - một chuyên gia chuyên nghiên cứu về thông tin quy trình hệ thống quản lý, cũng như cơ chế của truyền đó. Điều khiển học nảy sinh ở ngã tư của một số lượng lớn các khoa học. Nó có riêng của mình do số lượng lớn các lĩnh vực khác nhau: tâm lý học, xã hội học, sinh học, khoa học máy tính và vân vân. Chúng tôi có thể nói rằng điều khiển học - là khoa học nghiên cứu về các hệ thống điều khiển.

Một chút về hệ thống

Hệ thống này - một tập có thứ tự của các yếu tố, giữa đó có một số tương tác, và đó là nhằm mục đích thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. Hệ thống quy tắc cơ bản - đó là không ai trong số họ không phải là một bộ sưu tập tầm thường của tất cả các yếu tố này. Như một ví dụ, bất kỳ hệ thống. Nếu máy tính là một tập hợp các chi tiết tầm thường, nó chỉ đơn giản là sẽ không làm việc.

Điều khiển học - một chuyên gia chuyên nghiên cứu về và một máy tính là tốt. Cũng trong phạm vi lợi ích nghiên cứu của ông bao gồm các nhiệm vụ mà máy tính thực hiện. Dựa trên thực tế, hiệu quả thế nào là nó, đánh giá các cơ hội để cải thiện hệ thống nhất định. Máy tính là một hệ thống quản lý. Điều này có nghĩa rằng nó có thể được thay đổi dưới ảnh hưởng của con người. Có hệ thống không được quản lý, chẳng hạn như vũ trụ. Nó không được bao gồm trong phạm vi lợi ích của điều khiển học với lý do rằng nó không thể được điều khiển bởi con người.

điều khiển học làm gì?

Điều khiển học - một nhà khoa học người giao dịch với một toàn bộ phạm vi nghiên cứu khác nhau:

• trí tuệ nhân tạo.
• Cơ thể con người.
• hệ thống thông tin phức tạp, chẳng hạn như máy tính và mạng của họ.

Điều khiển học được chia thành một loạt các ngành công nghiệp dựa trên các mối quan hệ giữa các môn học cụ thể. Ví dụ, có tâm lý điều khiển học, kinh tế hoặc kỹ thuật. Nói chung, có một loạt các ngành công nghiệp bao phủ bởi điều khiển học. Đây là một môn khoa học rất phổ biến mà được sử dụng ở khắp mọi nơi. Hãy hiểu một cách chi tiết hơn với các chi nhánh của kỷ luật.

điều khiển học tâm lý

điều khiển học tâm lý - ngành công nghiệp này, các đối tượng trong số đó phần lớn là tương tự như tâm lý học nói chung và lý học thần kinh. Nhưng đó là chuyện khác. Ngành công nghiệp đang nghiên cứu sự tương tác giữa các hệ thống phân tích khác nhau và trao đổi thông tin trong não con người. Ngoài ra, khoa học này đề cập đến việc xây dựng các mô hình thực tế của một số chức năng tâm thần. Chúng ta hãy nhìn vào họ một cách chi tiết hơn, để làm cho nó rõ ràng hơn một chút:

1. Suy nghĩ. Mỗi người trong suy nghĩ của riêng mình. Bởi bản chất của nó, quá trình tinh thần là một cách để phản ánh thực tế môi trường của tinh thần con người, được phản ánh trong các bản án, lập luận và khái niệm. Mọi người đều có cách suy nghĩ của họ, cụ thể đặc biệt dành cho anh ấy. Do đó, chúng ta có thể nói rằng phong cách này có những đặc điểm nhất định, và những người đang cố gắng để mô phỏng điều khiển học.
2. Bộ nhớ. Không phải tất cả mọi người có thể học thuộc lòng, cũng như cơ chế ghi nhớ từng người riêng rẽ. Do đó điều khiển học cố gắng bố trí một số thuộc tính chung và sử dụng chúng để xây dựng một mô hình thực tế sẽ giúp các nhà tâm lý tương tác với một người một cách hiệu quả hơn.
3. Cảm giác - là một sự phản ánh của thực tại, mà là dựa trên những tác động trực tiếp của từng kiện thực tế vào các giác quan của chúng tôi. Để con người có thể cảm thấy một cái gì đó, nó cần phải xử lý thông tin trước khi nó. Và các cơ chế xử lý dữ liệu được nghiên cứu điều khiển học tâm lý.

Đương nhiên, đây là không phải tất cả các lĩnh vực thuộc phạm vi loạt các lợi ích của điều khiển học tâm lý. Nhưng điều này là đủ để mở lĩnh vực này.

điều khiển học kinh tế

khá thường xuyên cũng vấn đề kinh tế học điều khiển học. Ý nghĩa của "điều khiển học kinh tế" là: lĩnh vực này đang cố gắng sử dụng các phát hiện của điều khiển học trong mối quan hệ với một loạt các hệ thống kinh tế. Kể từ sau này nói chung là dễ quản lý, sau đó kỷ luật này được liên kết chặt chẽ với họ.

Nếu chúng ta hãy định nghĩa mở rộng hơn, các điều khiển học kinh tế - khoa học, được hình thành ở ngã ba của cả ba khoa học: toán học, kinh tế học và điều khiển học riêng của mình. Và rằng nó rất có giá trị.

phát hiện

Chúng tôi đã tìm ra điều khiển học gì. Ý nghĩa của từ này đã trở nên rõ ràng đối với chúng tôi. Và đó là tốt. Không phải bây giờ nghĩ rằng từ "điều khiển học", như một số người, thậm chí có thể quyết định để cống hiến cuộc đời mình cho khoa học này sau khi đọc bài viết này. Tôi muốn hy vọng như vậy. nhà khoa học Điều khiển học có thể được coi là một chuyên gia về phổ cập trong lĩnh vực bất kỳ. Sau khi tất cả, hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống của chúng tôi được dựa trên hệ thống quản lý, mà nằm trong phạm vi của kỷ luật. Khi nó trở nên mỗi ngày càng phổ biến, chúng ta có thể yên tâm nói, trí tuệ nhân tạo - tương lai. Điều khiển học - một toa xe thực sự. Đó là những gì anh ấy rất có giá trị.