Làm thế nào để bắt đầu một phân tích về Oblomov? Ngủ - điểm khởi đầu

Trong nghiên cứu về di sản sáng tạo của Ivan Goncharov Aleksandrovich thường là những câu hỏi được đặt ra: "Làm thế nào để bắt đầu phân tích cá nhân của Oblomov?"

"Giấc mơ - điểm khởi đầu cho một sự hiểu biết sâu sắc về nhân vật chính" - phê bình văn học có trách nhiệm. Tại sao nó đưa vào giấc ngủ kinh điển ý nghĩa sâu sắc như vậy? Rõ ràng, tiếp tân cổ điển này ngay lập tức "giết hai con chim với một đá": thứ nhất trong một giấc mơ mà ông gửi đến người đọc một lời giải thích hóa ra ngắn, súc tích, cô đọng. Trên thực tế, giấc mơ không kéo dài lâu. Và thứ hai, ngắn gọn này Goncharov đã không phá vỡ sự năng động của cốt truyện chính - hiển thị tuần tự của sự tự hủy diệt chủ nhà ấp ủ một mình để kích thước lười biếng phì. Chủ đề của bài viết này là một giấc mơ Oblomov. Phân tích cho thấy các tập tiểu thuyết tương ứng: ngủ vì nó bao gồm ba phần. Mà không xảy ra trong sức mạnh của Morpheus?

Ngủ. thời thơ ấu Oblomovka

Đóng mí mắt của họ, Ilya Ilyich 32-33 tuổi thấy mình bảy năm tuổi cậu bé trong làng tên gia đình của cha mẹ. Nó được bao quanh bởi sự thoải mái và ... biếng nhác. Quanh nhà manor cũ ở giữa làng Oblomovka - rất nhiều điều thú vị cho tâm trí tò mò của cậu bé. Đó là vai trò của giáo dục phản ánh một phân tích về các tập phim "Oblomov của Dream". Các bậc phụ huynh không cho phép anh ta để chơi với bạn bè của họ trên đường phố, và tất nhiên, không được phép để làm việc. "Công việc - đây là nhàm chán, một số phận Ivanov Zakharov vâng!" - từ thời thơ ấu cảm hứng cho ông. Xung quanh đứa trẻ - một loạt toàn bộ vú em và người giữ trẻ. Mỗi muốn nó cảnh báo. Người ta chỉ muốn - và đó là nó! Đứa trẻ không nhất thiết phải đi đâu, phấn đấu cho một cái gì đó. Tại sao? Anh ấy mang lại và cung cấp. Dần dần, dưới ảnh hưởng của các stupefying và bóp nghẹt quyền giám hộ nhỏ Ilyusha mất quý giá nhất - trẻ em sống ánh trong mắt anh, cứng lại nghịch ngợm của mình, không còn quan tâm đến những gì người trẻ nghĩ rằng nó cần. người đàn ông phá hoại mang lại lối sống gia đình nói chung, nơi mà tất cả buổi sáng chuẩn bị cho bữa tối và ăn, giấc ngủ bất khả chiến bại.

Tales. Gian lận chất thơ

Hơn nữa tập tiếp tục nhân Oblomov phân tích. Giấc mơ sẽ đưa anh ta đến nhà trẻ, nơi mà nó lắng nghe những câu chuyện, để nói với anh những câu chuyện của người lao động có kỹ năng tuyệt vời - y tá. Bright, sáng tạo trí tưởng tượng Ilyusha biến nó thành một nhân vật của câu chuyện cổ tích của Pushkin, sử thi dân gian. Tales vú em, giống như một máy tính cho các đồng nghiệp của chúng tôi, nó được nhúng trong một thế giới ảo đặc biệt nơi ông cảm thấy người anh hùng sử thi, người đàn ông khôn ngoan, "mở mắt của nhân loại." Gấp đôi nguy hiểm, đó là những câu chuyện này "áp đặt" trên một trò tiêu khiển hoàn toàn thụ động. Kết quả là, đứa trẻ không phải là quan tâm đến chơi bất kỳ đồng nghiệp hoặc làm việc để làm cho người lớn. Tất cả điều này - sự nhàm chán, so với một câu chuyện cổ tích thế giới tươi sáng và đẹp. Tầm quan trọng của bằng chứng cảnh này và phân tích Dobroliubovian "Oblomov". "Ngủ - khám phá sáng tạo sáng Goncharov," - cho biết một nhà phê bình văn học xuất sắc.

Trường tiểu học Verhlevskaya

Đây là một phần của giấc mơ không còn được tổ chức tại thời thơ ấu và trong thanh niên. Vẫn ngu dốt có định kỳ rời khỏi ấm cúng, thái ấp chu đáo, để lại cuộc sống vui vẻ thụ động cũng không hứa hẹn. Ông có thời gian để rời khỏi biếng nhác đảo gia đình ông. Lý do - trong trường. Cậu bé chỉ là kỳ lạ và kỳ lạ để giao tiếp với giáo viên - Đức Bogdanom Ivanovichem Shtoltsom, đòi hỏi, năng động, tỉ mỉ. con trai của một giáo viên - Andrew, một chút về điều đó bài học "Zubr", do đó ông cũng là sau khi họ chiến đấu và chơi với những đứa trẻ làng. người tuyệt vời họ đang có. Tuy nhiên, Oblomov trẻ bình tĩnh lại, ông thấy rằng Stoltz - những người duy nhất trong đoàn tùy tùng của mình. Ông thấy tất cả mắt mẫn cảm của trẻ em: toàn bộ làng Verhlevo sống trên tenor giống như Oblomovka: giấc ngủ dài, một công việc ít, sống cuộc sống để tình trạng buồn ngủ. "Sự lười biếng cai trị thế giới", - cuối cùng đã quyết định Ilyusha. pin này kết thúc phân tích cá nhân Oblomov. Sơn cho chúng ta thấy bản chất sâu xa của nhân cách của người anh hùng, là nền tảng rất trong số đó được đặt trong thời thơ ấu.

phần kết luận

Không thể phủ nhận là nhân vật chủ chốt của tập ngủ cho một sự hiểu biết chung về cách thức tính Ili Ilicha, và bản chất của công việc. Một ví dụ tiêu cực của giáo dục Oblomov là lời kêu gọi cho mọi người tích cực và liên tục để xây dựng cho mình một hoạt động có ý nghĩa, cuộc sống tươi sáng.