Paradigm - lời giải thích này của cơ sở khoa học

Paradigm - một tập hợp các quan điểm khác nhau, ý tưởng và khái niệm liên quan đến các mô hình của các vấn đề và giải pháp của họ. Theo định nghĩa này cũng đề cập đến hệ thống các phương pháp nghiên cứu áp dụng trong một giai đoạn lịch sử nhất định trong cộng đồng khoa học. Lúc đó họ là nền tảng cho cộng đồng các nhà nghiên cứu trên toàn thế giới. Nếu chúng ta xây dựng được ý nghĩa của từ "mô hình" là dễ dàng hơn, đó là mô hình ban đầu hay sơ đồ của vấn đề và làm thế nào để giải quyết nó. Thuật ngữ này thường được sử dụng trong giới xã hội học và triết học.

Tuyệt đối tất cả các khoa học hiện đang được biết cần thời gian cho sự hình thành và phát triển. Khi cơ bản khái niệm được hình thành, và một giai đoạn trưởng thành, nó đi kèm thời gian để đi đến paradigmatic trạng thái. Mỗi phòng trong số khoa học là cần thiết cho lượng thời gian này là khác nhau, tất cả phụ thuộc vào tính cấp thiết và tính phù hợp của họ trong xã hội. Paradigm - một cấu trúc được xác định có chứa các khái niệm về các chủ đề của khoa học, phương pháp và lý thuyết của nó.

Mỗi khoa học qua bốn giai đoạn chung:

- Giai đoạn 1 là sự tích lũy trong một mô hình nào đó của kiến thức hiện có.

- Giai đoạn 2 được đặc trưng bởi tình trạng bất thường, vì những kiến thức có sẵn không giải thích được bằng chứng khoa học thu được trong quá trình điều tra.

- Giai đoạn thứ ba là thời điểm của cuộc khủng hoảng, khi nói đến thời gian cho một mô hình mới để thay thế cái cũ.

- Tầng 4 - cách mạng.

Có một số loại của mô hình. Một số được thiết kế để biện minh cho việc thực tế tại sao một số khoa học nên được phân bổ tình trạng của bản thân. Thứ hai điểm đến một số lịch sử thời kỳ mà sự hình thành và phát triển của việc giảng dạy. Là một mô hình - một cộng đồng khoa học, phát triển ở giai đoạn nào đó của khoa học. Nó không thể được so sánh với lý thuyết bởi vì khả năng của nó là rộng hơn nhiều. Trong mô hình có thể được thiết lập loại khoa học, nó tạo ra một bức tranh về chủ đề này, giải thích bản chất của đối tượng. Bởi vì điều này, người ta có thể phân biệt các loại khác nhau của họ và xây dựng một không giới hạn số lý thuyết.

Mô hình của xã hội học được chia thành ba loại. Là người đầu tiên liên quan đến các sự kiện xã hội, tất cả họ đều xã hội học được giảm xuống chỉ có hai nhóm: các tổ chức và cơ cấu. Ngoài ra còn có một mô hình định nghĩa xã hội. Trong trường hợp này nó không phải là về các sự kiện của trọng tâm chính, như vậy, nhưng trên những cách thức mà chúng được tìm thấy và xác định. Nếu xã hội đồng ý với quan điểm cho rằng sự kiện nào đó là có thật, thì họ thực sự là. Người dùng có khả năng đóng vai trò của diễn viên và đánh giá phản ánh của họ về các giá trị dựa trên ký tự, cử chỉ đó là một sự kết hợp của các yếu tố cụ thể với thực tế xã hội.

Paradigm - nó cũng là nghiên cứu về hành vi xã hội. một hệ thống như vậy là phù hợp hơn cho các trường học Mỹ. Nó được dựa trên quan sát và nghiên cứu chi tiết về hành vi xã hội và các yếu tố tâm lý liên kết với nó. Nếu một người cư xử đúng cách, và làm những gì xã hội hy vọng, và phần thưởng ông muốn để có được sự hài lòng từ nó. Nếu ông là một cách vô đạo đức của cuộc sống đang chờ đợi sự trừng phạt cho nó. trường Mỹ của xã hội học đã cống hiến vấn đề này rất nhiều công trình khoa học và nghiên cứu trong lĩnh vực này.