Sức khỏeSức khỏe tâm thần

Rối loạn nhận thức và các loại bệnh: chẩn đoán và điều trị

Cơ thể con người - một sự kết hợp tuyệt vời của nhiều cơ quan, mô, chức năng, phản ứng hóa học, xung điện cho phép một người để sống, học tập và khám phá thế giới xung quanh mình. Nhận thức diễn ra với sự giúp đỡ của các hiệu ứng trên các giác quan của con người - ánh sáng, âm thanh, hương vị, mùi, xúc giác và nhận thức không gian. Tất cả điều này - các cơ sở của kiến thức và sự tồn tại của con người trong thế giới xung quanh mình. Và nhận thức của rối loạn, bất cứ điều gì họ có thể và không có lý do gì đã xảy ra - một vấn đề nghiêm trọng.

Nhận thức: Reality cộng sự tưởng tượng

Thực tế là mọi người có thể nhận thức được thế giới xung quanh, liên quan đến các giác quan và trí tưởng tượng. Các kiến thức có thể đạt được với sự giúp đỡ của thị giác, thính giác, vị giác, hiệu ứng xúc giác, khứu giác và xác định vị trí cơ thể trong không gian, được đối xử với các bộ phận đặc biệt của não và với sự giúp đỡ của trí tưởng tượng và kinh nghiệm thu được ở trên là những ý tưởng về thế giới. Rối loạn về nhận thức trong lĩnh vực bất kỳ không cho phép một người để có được một bức tranh hoàn chỉnh.

Xa gần

Rối loạn cảm giác và nhận thức của các dữ liệu được liên kết chặt chẽ. Thụ thể tiếp nhận thông tin về thực tế xung quanh, truyền xung thần kinh đến não, nơi xử lý phân tích các dữ liệu nhận được, và có một câu trả lời theo hình thức trình bày của đối tượng hoặc hiện tượng, ảnh hưởng đến các thụ thể. Hơn nữa, một số trong những thụ hưởng sẽ nhận được tiếp xúc trực tiếp với các đối tượng, và một số - thông qua các không gian. Vì vậy, ví dụ, cảm giác hương vị xảy ra do ăn phải thức ăn trong miệng và trên lưỡi. Nhưng tầm nhìn cho phép bạn xem đối tượng ở khoảng cách. Nhận thức của các thông tin nhận qua các giác quan khác nhau và thụ - cơ chế chính của tri thức nhân loại trên thế giới. Rối loạn về nhận thức - một vấn đề sinh lý và tâm lý phức tạp.

Sense bộ phận cơ thể và thụ thể

Ngoài nổi tiếng đến từ trường Six Senses cơ thể con người nhận thức nhiều tác nhân kích thích. Vì vậy, có những thụ thể mà chịu trách nhiệm nhận thức của nhiệt - lạnh, đau đớn và cảm giác của cơ thể. Vì vậy, khoa học không đứng ra sáu và 9 loại cảm giác:

  • tầm nhìn;
  • nghe;
  • khứu giác;
  • ý thức liên lạc;
  • ekvibriotseptsiya - một cảm giác cân bằng;
  • nếm;
  • nociception - nhận thức đau đớn;
  • termotseptsiya - cảm giác ấm áp;
  • proprioception - cảm giác không gian của cơ thể.

Có thông tin về thế giới bằng phương pháp thụ thể khác nhau, não xử lý chúng trong nhận thức về thực tại.

Nhận thức và hành nghề y

Nếu có bất kỳ hành vi vi phạm của cơ thể con người, nó có thể là một vấn đề lớn - rối loạn nhận thức. Tâm thần học như một khoa học và thực tiễn của y học nghiên cứu những vi phạm này và nếu có thể giúp đỡ để sửa chữa chúng. Bác sĩ tâm thần trong nhiều thế kỷ nghiên cứu các rối loạn nhận thức, giúp không chỉ bệnh nhân mình, mà còn những người xung quanh họ, sống chung với vấn đề như vậy. Trục trặc của một hoặc nhiều của các giác quan - điều này không phải lúc nào cũng rối loạn phân tích toàn diện về thế giới xung quanh. Một người đàn ông bị mất tầm nhìn của ông, ông biết làm thế nào để tìm và màu sắc của các đối tượng trong thực tế và với sự giúp đỡ của công việc giác quan khác có thể trình bày một bức tranh thực sự của thế giới xung quanh mình. Trong tâm thần, rối loạn nhận thức của quá trình này - đó là một rối loạn phức tạp gây ra không quá nhiều bởi các vấn đề trong các thụ thể, như những thay đổi trong quá trình xử lý thông tin nhận được và kết quả cuối cùng.

Làm thế nào để nhận thức của rối loạn?

Tâm thần - một lĩnh vực đặc biệt của thuốc đối phó với rối loạn tâm thần khác nhau và biểu hiện của họ. Đây là một khu vực rất cụ thể của tri thức nhân loại, trong đó sử dụng thuật ngữ "bệnh", "sức khỏe", "tiêu chuẩn" và "bệnh lý" đối với một tình trạng tâm thần. Một trong những lĩnh vực công việc của bác sĩ tâm thần - Rối loạn nhận thức. Tâm thần vấn đề như vậy xem xét bệnh lý tâm thần. Rối loạn cảm giác và nhận thức thể hiện nhiều trạng thái:

  • Gây mê không có khả năng hiển nhiên của nhận thức của cảm giác xúc giác của hương vị và mùi. Trong những biểu hiện của nó cũng tương tự như thuốc gây tê y tế kêu gọi vấp ngã nhạy cảm của các thụ thể đau ở những bệnh nhân trong quá trình can thiệp y tế.
  • Mẫn cảm - rối loạn sự nhạy cảm do sự rõ ràng tăng mùi, ánh sáng, âm thanh. Rất thường mẫn cảm thể hiện ở những bệnh nhân sau chấn thương sọ não.
  • Gipostezii - đảo ngược sự thay đổi độ nhạy cảm ứng quá mẫn. nhận thức giác quan làm giảm kích thích tự nhiên. bệnh nhân Gipostezii bị rối loạn trầm cảm, mà thế giới dường như ngu si đần độn, ngu si đần độn.
  • Dị cảm thể hiện trong cảm giác ngứa, rát, ngứa ran, "chân và kim tiêm", do nguồn cung cấp máu bị suy giảm và innervation. Thông thường, dị cảm xảy ra trong khu Zakharyin-Guesde: vấn đề của cơ quan nội tạng xuất hiện như khó chịu, cảm giác đau đớn trên một số lĩnh vực của bề mặt cơ thể con người.
  • Senestopatii - cảm giác khó chịu xảy ra trong cơ thể con người, họ rất khó để diễn tả bằng lời, thường là một bệnh nhân sử dụng một hình ảnh tươi sáng so sánh mà nói về những cảm xúc.

"Wrong" cảm giác đôi khi trùng với biểu hiện lâm sàng của bệnh, và không chỉ từ một thực tế tâm thần. Chẩn đoán có thẩm quyền của một bệnh hoặc điều kiện - là cơ sở điều trị chất lượng.

Các rối loạn chính của nhận thức

Tâm thần học như một lĩnh vực y học lâm sàng sử dụng phương pháp hạn, chẩn đoán, điều trị và phòng ngừa. Để chẩn đoán cần phải biết rõ những biểu hiện của bệnh, giúp trong các thử nghiệm lâm sàng này, lịch sử y tế, kiểm tra trong phòng thí nghiệm. Phân loại cho phép phán đoán để giải thích một cách chính xác các dữ liệu để cung cấp một chẩn đoán đầy đủ. Để chỉ định các vấn đề sức khỏe tâm thần nào đó trong sức khỏe tâm thần là hai loại chính của rối loạn nhận thức:

  • ảo tưởng;
  • ảo giác.

Cả hai khái niệm, hầu hết mọi người sản xuất đủ những cảm xúc tiêu cực, nhưng bệnh nhân không kiểm soát họ, mặc dù trong nhiều trường hợp, những rối loạn này xảy ra do các điều kiện trong đó một người sẽ lái xe riêng của mình, chẳng hạn như ngộ độc ma túy hoặc rượu. Một số loại rối loạn nhận thức có thể xảy ra ở những người hoàn toàn khỏe mạnh về tâm thần học.

Màu xanh sâu bướm in Wonderland

"Những gì bạn thấy, nhưng những gì không có trong thực tế" - đó là một ảo giác. Vấn đề trong nhận thức của thực tại như nó là, trên thực tế, xuất hiện xuất hiện của một hình ảnh giả. Tâm thần, rối loạn nhận thức học tập, ảo giác định nghĩa như một hình ảnh xuất hiện trong tâm trí, và được định nghĩa là ngoài đời thật, nhưng mà không kích thích bên ngoài tác động lên các thụ thể của con người. Những hình ảnh này xuất hiện ra khỏi hư không, có thể nói, do nhận thức của rối loạn. bác sĩ tâm thần ảo giác được chia thành nhiều loại:

  • Đúng ảo giác - là những hình ảnh sống động cho một bệnh nhân có một hình dạng nhất định, màu sắc, mùi, phát ra một âm thanh cụ thể. ảo giác thật sự được cảm nhận của bệnh nhân như một biểu hiện của thực tế thông qua các giác quan của mình, ông cố gắng vận dụng chúng như thể họ sẽ là hiện tượng nhìn thấy được hoặc đối tượng tồn tại trong thực tế. Bên cạnh đó, theo quan điểm của bệnh nhân trải qua ảo giác thật, tất cả những người xung quanh bạn nên dùng chúng trong cùng một cách như ông đã làm.
  • Pseudohallucinations cảm nhận của bệnh nhân như một cái gì đó không tự nhiên, nhưng nó thực sự tồn tại, nó thiếu độ sáng, thường vô thể, có thể xảy ra hoặc từ cơ thể của bệnh nhân hoặc từ các khu vực không thuộc đối tượng thụ thể của nó. Thường được coi là bệnh nhân ảo giác sai buộc nhúng vào trong cơ thể của mình bằng các phương tiện của các thiết bị đặc biệt, máy hoặc do đã có một tác động tâm lý.

Ngoài hai loại ảo giác cũng được chia vào các giác quan, họ có thể được gây ra bởi:

  • nội tạng;
  • nếm;
  • thị giác;
  • khứu giác;
  • nghe;
  • xúc giác.

Mỗi loại ảo giác có định nghĩa khoa học riêng của mình và có thể được phân hủy thành nhiều phân loài, đó là quan trọng đối với tâm thần học lâm sàng.

Bằng cách này, ảo giác có thể được truyền cảm hứng và gây ra. Một trong những phương pháp sử dụng Psychiatry Aschaffenburg triệu chứng khi bệnh nhân đưa ra trước nghe điện thoại bị ngắt kết nối, do đó kiểm tra sự sẵn sàng của nó để ảo giác thính giác. Hoặc Reichardt triệu chứng - một triệu chứng của một phiến đá trắng: bệnh nhân được đưa ra tấm vải trắng tinh khiết giấy và cung cấp để nói về những gì nó mô tả. Ảo giác có thể chức năng, phát sinh trên một nền tảng của sự kích thích của các thụ thể nhất định và biến mất sau khi loại bỏ các tác nhân kích thích. Bằng cách này, hình ảnh của con sâu bướm màu xanh hút hookah trong mũ nấm từ Lews Carroll câu chuyện "Alice in Wonderland" được coi bởi nhiều như là ảo giác cổ điển.

Như một ảo tưởng đẹp

Trong tâm thần học, đứng một loại rối loạn nhận thức - ảo tưởng. Với khái niệm này quen thuộc với tất cả, ngay cả những người không bị rối loạn nhận thức về tâm thần. Người ta thường sử dụng cụm từ "ảo tưởng đẹp, một ảo giác khủng khiếp." Vì vậy, nó là gì? Định nghĩa khoa học của một loại rối loạn nhận thức âm thanh như một sai lầm, nhận thức sai lầm của các đối tượng đang tồn tại trong thực tế. Ảo tưởng - đó là một ảo tưởng. Ví dụ, những ảo ảnh có thể xảy ra với đủ kích thích kinh tế - trong bóng tối là rất dễ dàng để có những phác thảo của một nhân vật con người đằng sau bụi rậm. Vì vậy mà sự xuất hiện của ảo tưởng - đây không phải là lúc nào cũng là lĩnh vực tâm thần học. Các tính năng đặc trưng của ảo tưởng là:

  • đối tượng hoặc hiện tượng trải qua biến dạng giác quan: hình, âm thanh, xúc giác và cảm giác không gian;
  • méo, ngộ nhận và đánh giá của một đối tượng sản;
  • ảo tưởng được dựa trên nhận thức giác quan, đó là các thụ thể con người thực sự bị ảnh hưởng, nhưng nó được nhìn nhận khác nhau hơn nó thực sự là;
  • như một cảm giác sai lầm về thực hiện.

Rối loạn nhận thức thị giác - một phần của ảo tưởng của người khỏe mạnh. Hơn nữa, một lỗi như vậy có thể chất hoặc tâm lý trong tự nhiên. Bản chất vật lý của ảo tưởng đến tâm thần không có gì để làm, bên cạnh một ảo ảnh trong sa mạc đó mặc dù không phải là quá đơn giản, nhưng đã được kiểm chứng độ chính xác cao khoa học lý do. tâm thần học lâm sàng xem xét ảo tưởng psychopathological:

  • cảm phát sinh trên một nền tảng của sự sợ hãi hay dễ bị kích thích thần kinh nguy hiểm sắp xảy ra;
  • .. bằng lời, ví dụ, bằng lời nói, ảo tưởng - từ hoặc cụm từ mà chúng ta nghe một người;
  • pareydolicheskie ảo giác - ảo tưởng thị giác xảy ra trong bối cảnh của một hình ảnh thực sự đoán hình ảnh, ví dụ, vẽ trên giấy dán tường có thể là một nội dung ảo giác đáng sợ của bức tranh; Hầu hết những ảo tưởng được quan sát trong những người sáng tạo, ví dụ, các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng Leonardo da Vinci bị pareidolia.

Cơ sở của ảo tưởng - bất thường nhận thức và ý tưởng về thế giới. Họ không phải lúc nào bệnh lý. Thông thường chúng được gây ra bởi sự bóp méo nhận thức trong bối cảnh của một đánh giá không chính xác về công việc của các thụ thể.

Suy nghĩ và trí nhớ bị rối loạn nhận thức

Điều gì phân biệt người Homo sapiens từ tất cả các chúng sinh khác? Khả năng suy nghĩ. Suy nghĩ - quá trình nhận thức cơ bản kết hợp các hình logic của thế giới xung quanh của con người. Suy nghĩ là gắn bó chặt chẽ với nhận thức và trí nhớ. Tất cả các quá trình đặc trưng cho người đàn ông như một con hợp lý, không thay đổi trong hàng ngàn năm, phát triển và biến đổi. Và nếu đầu nó là cần thiết chỉ để áp dụng vũ lực để đáp ứng nhu cầu vật chất của họ (thực phẩm, sao chép và tự bảo quản), sau đó theo thời gian mọi người đã học để xây dựng chuỗi logic - để suy nghĩ, để có được kết quả mong muốn từ việc áp dụng các nỗ lực vật lý nhỏ hơn và tác hại đối với sức khỏe và cuộc sống. Để củng cố các kết quả thuận lợi bắt đầu phát triển bộ nhớ - ngắn hạn, dài hạn, cũng như các chức năng tâm thần khác người đặc biệt - trí tưởng tượng, khả năng nhìn thấy tương lai, sự tự nhận thức. rối loạn cộng sinh của nhận thức và tư duy - rối loạn psychosensory. Trong tâm thần học, những rối loạn này được chia thành hai loại chính:

  • mất nhân cách có thể xuất hiện không chính xác và cảm giác của bạn thân, cái gọi là mất nhân cách tâm linh, và những quan niệm méo mó của chính mình "Tôi" - sự mất nhân cách tâm linh;
  • derealization thể hiện trong một nhận thức méo mó của thế giới - không gian, thời gian, kích thước, hình dạng của thực tế cảm nhận của bệnh nhân bị hỏng, mặc dù anh là hoàn toàn chắc chắn về tên chính xác của tầm nhìn của bạn.

Suy nghĩ - một tính năng của con người. suy nghĩ hợp lý được tiếp xúc với bác bỏ các rối loạn nhận thức. Tâm thần học như một lĩnh vực y học lâm sàng cố gắng tìm cách để loại bỏ sự khác biệt gây ra bởi rối loạn nhận thức ở bệnh nhân tâm thần. Trong rối loạn nhận thức của bệnh nhân triển lãm và nghĩ rằng rối loạn - ảo tưởng, ám ảnh hay ý tưởng định giá quá cao, mà trở nên ý nghĩa cuộc sống của một người đàn ông.

Tâm thần học - một khoa học phức tạp của bệnh tâm thần của con người, đó là những rối loạn khu vực và nhận thức và trí nhớ, suy nghĩ và chức năng tâm thần khác. Hơn nữa, bất kỳ vấn đề sức khỏe tâm thần thường được liên kết bởi một chức năng thần kinh phức tạp - từ công việc của các giác quan để ngắn hạn hoặc bộ nhớ dài hạn.

Tại sao quấy rầy nhận thức về thực tại?

Khi đối mặt với những vấn đề có tính chất tâm thần của câu hỏi là: những nguyên nhân của rối loạn nhận thức là gì? Có thể có một phạm vi toàn bộ từ rượu và ngộ độc thuốc đến một tình trạng bệnh lý của tinh thần con người. bệnh tâm thần được chẩn đoán khá khó khăn, thường là do thực tế là người ta không thể mô tả chính xác cảm xúc của mình, những sự kiện đã xảy ra với anh ấy hoặc địa điểm, và giai đoạn đầu của căn bệnh này không phải là luôn hiển thị với những người khác. rối loạn nhận thức có thể phát triển như một hệ quả của bất kỳ căn bệnh của cơ quan nội tạng hoặc các hệ thống, cũng như do vi phạm việc xử lý thông tin thu được, phân tích và tạo ra một kết quả cụ thể. thực hành tâm thần vào lúc này không thể xác định chính xác nguyên nhân của rối loạn nhận thức, ngoài việc nhiễm độc khi cơ chế bệnh học xác định chính xác chất độc. Vi phạm các nhận thức về thực tại có thể và nên tăng sự nghi ngờ trong dân chúng xung quanh họ, bởi vì bệnh nhân tự thường không vội vàng để giải quyết các chuyên gia, ngoài những rối loạn bệnh lý gì đó. Thời gian tiết lộ một vấn đề với nhận thức về thực tại có thể giúp bệnh nhân để tránh các vấn đề nghiêm trọng. thực tế méo mó - một vấn đề lớn cho cả bệnh nhân và cho những người xung quanh anh ta và tinh thần, lẫn vật chất.

rối loạn trí tưởng tượng và nhận thức của trẻ em

tâm thần học trẻ em và tâm lý - một loại đặc biệt của thuốc. Kids - mơ mộng lớn và nhà phát minh, và tăng khả năng phản ứng của tâm trí của đứa trẻ, và trải nghiệm cuộc sống chút không cho trẻ khả năng điều chỉnh thời gian vào cảm giác hư ảo của riêng mình. Đó là lý do tại sao các rối loạn nhận thức ở trẻ em - một lĩnh vực đặc biệt của phương pháp sư phạm, tâm lý học và tâm thần học. ảo tưởng thị giác và thính giác - một trong những thành phần của thời thơ ấu của mỗi người đàn ông. Nói vào ban đêm câu chuyện đáng sợ trở thành một cơn ác mộng thực sự cho các em bé, lẩn trốn dưới gầm giường hoặc trong tủ quần áo. Hầu hết các rối loạn xảy ra vào buổi tối, mệt mỏi và ảnh hưởng đến em bé buồn ngủ. Đáng sợ những câu chuyện và những câu chuyện, đặc biệt là nói với em bé vào ban đêm, có thể trở thành cơ sở cho sự phát triển của một quốc gia loạn thần kinh. Ảo giác xảy ra ở trẻ em thường xuyên hơn trong bối cảnh của thiên nhiên soma và truyền nhiễm của bệnh do hậu quả của sự gia tăng nhiệt độ cơ thể. Tuổi của những biểu hiện thường gặp nhất của rối loạn như vậy - 5-7 năm. Ảo giác của thiên nhiên này là tiểu - tia lửa, nhấp nháy ánh sáng, viền hoặc hình ảnh của người, động vật và các âm thanh của trẻ em được nghe la hét, đập, tiếng nói của các loài chim và động vật. Tất cả những tầm nhìn được cảm nhận của con như một câu chuyện cổ tích.

Trẻ em ở mọi lứa tuổi có thể bị các triệu chứng của tâm thần phân liệt. Trong trường hợp này, tất cả các ảo giác trở nên phức tạp, thường nham hiểm. Cốt truyện là ảo giác phức tạp, thường mang theo một mối đe dọa cho sức khỏe hoặc thậm chí cuộc đời của em bé. Đối với thanh thiếu niên trẻ lớn hơn, nhưng nó 12-14, đặc trưng bởi sự phát triển của thị hiếu và ảo giác xúc giác, đứa trẻ bắt đầu từ bỏ các loại thực phẩm yêu thích trước đó, thay đổi tính cách và hành vi của mình.

Một nhóm đặc biệt Nhi Trung ương và Tâm thần học trẻ em xác định trẻ em bị lỗi bẩm sinh của nhận thức. Trong những trường hợp này, đứa trẻ lớn lên và học để bù đắp cho sự thiếu hụt của một số cảm giác tăng tốc sự phát triển của khả năng giác quan khác. Một ví dụ điển hình - một đứa trẻ bị mất thính lực bẩm sinh khác với tầm nhìn tuyệt vời, mắt cho những chi tiết nhỏ, để chú ý hơn đến các chi tiết nhỏ về thực tại.

Nhận thức - nền tảng tri thức của thế giới trong mọi biểu hiện của nó. Để có cảm giác như một người đàn ông được sáu căn và chín loại thụ thể. Nhưng ngoài cảm giác, các thông tin thu được phải được báo cáo với các bộ phận có liên quan của não bộ, có trải qua quá trình xử lý và phân tích, một bức tranh toàn cảnh về thực tại trên cơ sở cảm giác và kinh nghiệm phức tạp. Kết quả là nhận thức - một hình ảnh của thực tế. Vi phạm của ít nhất một liên kết trong chuỗi sản xuất hình ảnh của thế giới dẫn đến một biến dạng của thực tế. Tâm thần học là một lĩnh vực của y học lâm sàng nghiên cứu các nguyên nhân gây ra, giai đoạn phát triển, dấu hiệu và triệu chứng, phương pháp điều trị và phòng ngừa các rối loạn về nhận thức của các sự kiện cá nhân cũng như các thành phần của các vấn đề sức khỏe con người thông thường.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.