08 tháng ba: một kỳ nghỉ ở một trường tiểu học. kịch bản buổi sáng

Lễ hội mùa xuân, vẻ đẹp, thiên nhiên thức tỉnh, ngày tươi sáng, phụ nữ thân yêu của chúng ta - đó là ngày 08 tháng ba. Celebration ở trường tiểu học là rất khác so với lễ kỷ niệm cho học sinh trung học, và điều này là dễ hiểu. Sau khi tất cả, đối với sinh viên trẻ, tất cả phụ nữ tập trung ở các bà mẹ và người bà yêu thích của họ. Chỉ trưởng thành, nó đến với chúng ta nhận thức về vẻ đẹp nữ tính, một cảm giác của tuổi trẻ và tình yêu kỳ nghỉ vào ngày 08 tháng 3.

Màn ăn mừng của trường tiểu học để nhằm mục đích phát triển ở trẻ em một cảm giác về cái đẹp, để tuyên truyền cho họ tình yêu và sự tôn trọng đối với quan hệ tình dục nữ, tăng cường mối quan hệ giữa các thế hệ và làm nổi bật vai trò của phụ nữ trong cuộc sống của chúng tôi. Đó là mong muốn thực hiện dưới hình thức một trò chơi, nhiều hoạt động giải trí cho cả trẻ em và cha mẹ của họ. Bà mẹ và ông bố phải được mời đến buổi sáng vào ngày 8 tại trường tiểu học.

Juniors vì tuổi tác của họ đang rất gắn bó với gia đình của mình, hỗ trợ và khuyến khích của cha mẹ đối với họ là đặc biệt quan trọng. Và bạn sẽ đồng ý, dễ chịu để chúc mừng vào ngày 08 tháng ba mẹ của mình hơn là chỉ một số phái đẹp. Tùy chọn cho kỳ nghỉ 8 tháng 3 tại trường tiểu học, có rất nhiều.

mục tiêu

• Để sinh viên làm quen với lịch sử của ngày lễ 08 tháng 3.
• Thấm nhuần một truyền thống của lễ kỷ niệm trong đội.
• Phát triển một ý thức tôn trọng đối với người mẹ, khả năng thể hiện tình yêu và lòng biết ơn.
• Để tạo thành một cảm giác về tầm quan trọng của phụ nữ (mẹ, quê hương, thiên nhiên).
• Phát triển của sinh viên khả năng làm việc theo nhóm.

nhiệm vụ

• Tạo điều kiện cho các trường đào tạo kỹ năng giao tiếp, phát triển trí nhớ, tính nghệ thuật và trí tưởng tượng của họ.
• Thúc đẩy một nền văn hóa của các mối quan hệ lẫn nhau, sự hình thành của hương vị thẩm mỹ.
• Kích hoạt, cảm xúc, hoạt động vận động tinh thần bằng cách áp dụng phương pháp chơi game học sinh.

chuẩn bị trước

Tại bài học mỹ thuật hoặc sau giờ làm hoàn toàn miễn phí để chuẩn bị một tờ báo tường theo chủ đề cho trang trí phòng và hàng thủ công vào ngày 08 tháng 3. Celebration ở trường tiểu học có thể kèm theo một tách trà sau khi buổi sáng. Phụ huynh của bánh trước nấu chè (bánh ngọt, bánh nướng, bánh quy) và đồ ăn nhẹ.

Trước nên chuẩn bị tài liệu cho các cuộc thi chơi game (vẽ giấy, bút viết bảng, bút chì màu). Bạn cần phải xem xét các âm nhạc đi kèm. Trang trí phòng với bóng bay nhiều màu sắc và hoa. Bạn cũng cần phải chọn một ban giám khảo cho cuộc thi tóm tắt, để chuẩn bị một nơi dành cho sinh viên và bảng khách. Bỏ trống diện tích cạnh tranh tích cực. Nó cũng cần nhớ lại rằng kịch bản cho ngày 08 tháng 3 tại trường tiểu học phải được luyện tập cẩn thận. Sau khi tất cả, những đứa trẻ có xu hướng bị lạc trên cộng đồng.

kết quả mong đợi

Nó là cần thiết để mở rộng kiến thức của trẻ em về lịch sử của ngày lễ ngày 08 tháng 3, để tăng cường quan hệ hữu nghị cả trong nhóm trẻ em, và giữa các phụ huynh. Các giáo viên sẽ được cải thiện khả năng của sinh viên bày tỏ suy nghĩ của họ thành thạo. Học thuộc lòng câu thơ sinh viên, xin chúc mừng, dành riêng cho ngày 8 tháng 3, cần được đào tạo.

Nghề nghiệp là khuyến khích để bắt đầu với những khoảnh khắc nhận thức - để kể câu chuyện về kỳ nghỉ vào ngày 8. Ở trường tiểu học, tập trung tốt hơn vào cảm giác rằng chúng tôi đang đầu tư vào lễ kỷ niệm hôm nay. Cụ thể, thực tế là nó là một cống nạp cho các bà mẹ của chúng tôi, những người bà. Điều đáng nhấn mạnh sự trùng hợp của việc cử hành vào đầu mùa xuân, sự thức tỉnh của thiên nhiên. Bạn có thể đọc một số vần chúc mừng, sinh viên chuẩn bị trước. Nó cũng là cần thiết để nói chuyện với các sinh viên về sự tôn trọng đối với những người lớn tuổi, mẹ tôi, một giáo viên.

Tale như dòng matinee chuyên đề chính

Một sự lựa chọn tốt của kỳ nghỉ có thể trở thành một câu chuyện cổ tích kịch bản ngày 08 tháng 3. Ở trường tiểu học, trẻ em sẽ được học với sự nhiệt tình trong nhân vật ngụy trang với các bạn cùng lớp của họ hoặc thậm chí một ai đó từ giáo viên hoặc cha mẹ. Để đáp ứng mục tiêu phát triển một câu chuyện cổ tích có thể trong câu. Nó có thể là những câu chuyện như "Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn", trong đó Bạch Tuyết tỉnh dậy chỉ với sự xuất hiện của mùa xuân và sự thức tỉnh của thiên nhiên; "Người chiến thắng là tình bạn", nơi mà mùa đông sau một nỗ lực dài để cai trị tay trên toàn thế giới dây cương của chính phủ và vì vậy vào mùa xuân D..

Tốt sẽ cho kỳ nghỉ 08 Tháng 3 ở trường tiểu học để đến với một câu chuyện với những nhân vật độc đáo, được phát triển riêng cho mỗi học sinh. Như vậy, trong một câu chuyện có thể được thực hiện cả hai khía cạnh giải trí và giáo dục, và nhận thức. đại diện tốt hơn kỳ gián đoạn nghỉ ngơi nhạc (nghe một bài hát về mẹ tôi hay hát về mẹ của mình, một giáo viên). Thật thú vị khi giới thiệu một cuộc thi câu chuyện cổ tích, câu đố, đọc thơ.

cuộc thi

• "Nhà thiết kế". Trẻ em vẽ hình ảnh trên flipcharts chuẩn bị trước (hoặc trên bảng) theo hướng dẫn đọc. Sẽ rất thú vị để chia các sinh viên thành hai nhóm, mỗi trong số đó sẽ vẽ một bức chân dung của các giáo viên, ví dụ. Mỗi học sinh cho biết thêm một mảnh để bức chân dung: .. Kính, cặp xách, vv Người chiến thắng hoặc đội nào thu hút thêm chi tiết, hoặc tốt hơn, theo ban giám khảo.
• "Baba Yaga". Đó là một cuộc thi chơi game tích cực, mà bạn muốn hai xô rỗng và hai cây chổi. Chọn vài người muốn ra khỏi lớp. Học sinh được xây dựng theo cặp. Mỗi được cho một cây chổi và một cái xô. Nhiệm vụ - để nhanh chóng vượt qua một khoảng cách nhất định, đặt một chân vào một cái xô và một di chuyển xung quanh sàn nhà và giúp đỡ mình với một cây chổi. Winner - Baba Yaga.
• cạnh tranh hữu trí tuệ. Chia học sinh thành các nhóm. Để cung cấp các sinh viên của chúng tôi các câu đố. Xem Hình ảnh của hoa mùa xuân và cung cấp để đoán tên của họ. Người chiến thắng được xác định bởi số lượng tối đa của câu trả lời đúng.
• "Giải quyết các câu đố ô chữ." Đối với cuộc thi này có thể được điều chế từ một tác phẩm văn học tài liệu tham khảo gần đây đi qua, ví dụ.
• "Nhân vật nữ chính của câu chuyện." Để thực hiện cuộc thi này có thể liên quan đến cha mẹ. Để đọc các mô tả của các nhân vật cổ tích và đưa ra để đoán đó là ai.
• "Đoán giai điệu". Chia trẻ thành các đội. Bao gồm nghe nhạc, làm gián đoạn phát lại tại một số điểm. Để cung cấp đội luân phiên hát cùng đoán bài hát tiếp tục. Nếu một đội bóng đã không thích ứng với những nhiệm vụ, lần lượt đi đến đối thủ.

cảnh

Tốt nhiều buổi sáng có thể trở thành một tiểu phẩm được chuẩn bị trước ngày 8 tháng Ba. Ở trường tiểu học, trẻ em sẽ rất thú vị nếu những người tham gia sẽ trình bày một số người lớn, ví dụ, mẹ của nhiều sinh viên. Thông thường, những cảnh rất hài hước và thú vị. Ví dụ, nó có thể là một cảnh "Như Bob đã giúp mẹ tôi", trong đó dưới dạng truyện tranh để miêu tả bao nhiêu thời gian làm việc để làm lại người mẹ cho đến khi con trai để làm bài tập về nhà, nhưng cuối cùng mẹ tôi, và điều này đã giúp Vasya. Cuối cùng bạn cần phải cung cấp hoa mẹ.

Bạn có thể phát triển một số cho thấy thói quen buổi sáng của bạn trong trường, nó không chỉ là mẹ, mà còn cha và các thành viên khác trong gia đình của sinh viên. Bạn cũng có thể tổ chức một cảnh nơi học sinh sẽ được ngụy trang như hoa đầy màu sắc, và nói câu. Một giáo viên ở phần cuối của cảnh lưu ý rằng trẻ em - những bông hoa của cuộc sống, và là tốt nhất món quà cho mẹ. Và những đứa trẻ đang đi vào một bó hoa tượng trưng. Ngoài ra nó sẽ rất thú vị để tổ chức một cảnh vui tươi nơi các cô gái mô tả bà mẹ của họ khi họ đang đi để làm việc.

Thủ công mỹ nghệ cho 08 tháng 3

Ở trường tiểu học, mất nhà sản xuất phù hợp với chủ đề hàng thủ công đến tháng 8 tại bài học về công việc trước khi nghỉ lễ. Nó có thể là thẻ ba chiều và bằng phẳng, các ứng dụng, plasticine, dệt may, hàng thủ công đính cườm, thêu ren và chiếc khăn thậm chí dệt kim. Làm một cái gì đó với hai bàn tay của mình những đứa trẻ luôn luôn là thú vị. Thậm chí nếu bạn làm thủ công là không phải tất cả một mình, và với sự giúp đỡ của giáo viên, trẻ em thể hiện khao khát nghệ thuật và mong muốn thể hiện bản thân.

Như vậy, mỗi đứa trẻ sẽ có thể chuẩn bị món quà mang tính biểu tượng của riêng mình, đưa nó cho một người nào đó từ nhà của họ trong thời gian quy định, có nghĩa là kịch bản cho ngày 08 tháng 3 tại trường tiểu học. Và niềm vui trong con mắt của các bà mẹ và bà có thể chỉ đơn giản là không thể so sánh với việc áp dụng các lực lượng trong sản xuất hàng thủ công lễ hội.

Giai đoạn cuối cùng

Nó là cần thiết để mang lại các kết quả của bài học, đọc ra các kết quả của các cuộc thi, bàn giao các huy chương mang tính biểu tượng cho những người chiến thắng. Tất cả các cô gái nên giải thưởng danh hiệu "Hoa hậu ...". Ví dụ, một "Hoa hậu Nụ cười", "quyến rũ Hoa hậu" và t. D. Có thể thực hiện các bài thuyết trình chuẩn bị cha mẹ diy. Nó nên nói lời chúc hơn nữa để cảm ơn tất cả những người tham gia buổi sáng và mời những người có mặt vào bữa tiệc trà. Như vậy 08 tháng ba (kỳ nghỉ ở trường tiểu học) sẽ được tổ chức ở cấp cao nhất!