Càng cao và thấp hơn nhu cầu. Có gì vai trò xã hội làm ứng nhu cầu nhân lực thấp hơn?

Cần là một trạng thái của nhu cầu của cơ thể, mà tự biểu lộ trong một cá nhân tùy thuộc vào các điều kiện khách quan của sự tồn tại và phát triển.

yêu cầu phân loại

Các khoa học về tâm lý được giả định để xác định nhu cầu bậc thấp và cao hơn. Trong trường hợp này, bản chất của nhu cầu con người là như vậy mà sự xuất hiện của loại thứ hai, như một quy luật, không thể bị sa thải đầu tiên.

Vì vậy, ví dụ, BF Phế liệu xử lý hai nhóm nhu cầu:

• cơ bản,
• Các dẫn xuất.

Nhóm đầu tiên tập trung vào điều kiện vật chất và kinh phí quan trọng, cũng như nhận thức, giao tiếp và hoạt động giải trí. Phái sinh yêu cầu rơi vào thông tin, đạo đức, thẩm mỹ và khác.

Đổi lại, VG Aseev, phân biệt nhu cầu bậc cao là các loại sau đây:

• lao động,
• sáng tạo
• thông tin liên lạc (kể cả nhu cầu liên kết)
• thẩm mỹ,
• đạo đức,
• nhận thức.

Các lý thuyết về động lực Maslow

Các nổi tiếng nhất trong khoa học tâm lý được coi là một hệ thống các nhu cầu của các nhà tâm lý học Mỹ Abraham Maslow (tức. N. hệ thống cấp bậc của Maslow, 1954). Tác giả xác định năm giai đoạn chính - nhu cầu cao hơn và thấp hơn:

• sinh lý (ăn, ngủ, vv),
• nhu cầu về an ninh,
• sự cần thiết của tình yêu và thuộc,
• sự cần thiết của việc công nhận và tôn trọng,
• nhu cầu thể hiện bản thân.

Ngoài ra, trong một số nguồn tin, hệ thống phân cấp này được thể hiện ở dạng chi tiết hơn: giữa các giai đoạn thứ 4 và thứ 5 nổi bật thậm chí nhận thức và nhu cầu thẩm mỹ.

Tiểu học, thấp hơn nhu cầu của con người, đã rõ ràng khi sinh. hình thành cao dần, như sự hài lòng của tiểu học, trong sự phát triển của nhân cách cá nhân. Maslow cho rằng cấu trúc và thủ tục về nhu cầu hình thành không phụ thuộc vào điều kiện văn hóa phát triển.

Vai trò của nhu cầu thấp trong xã hội

Nếu khác biệt văn hóa, theo Maslow, không ảnh hưởng đến trật tự của sự hình thành các nhu cầu của con người, một cái gì đó về những đặc trưng của sự hình thành của mình vì vậy chúng tôi không thể nói nhu cầu. Nó không chỉ là về các yêu cầu cao hơn, nhưng cũng thấp quá. là gì vai trò xã hội của thực hiện yêu cầu thấp hơn?

Chưa được đáp ứng nhu cầu kích thích hoạt động của cá nhân, buộc ông phải tìm kiếm cơ hội để thỏa mãn nó. Vì vậy, nếu một người là đói, ông sẽ có hành động để có được thực phẩm (nhu cầu sinh lý). Ví dụ, đi đến cửa hàng tạp hóa hoặc đi đến các quán cà phê, nhà hàng và vân vân. D. này sẽ ảnh hưởng như thế nào sự phát triển của xã hội? Bằng cách lựa chọn thực phẩm nhất định, cá nhân do đó tăng nhu cầu sử dụng chúng trên thị trường công cộng. Nếu chúng ta nhân hoạt động này bằng số lượng cá thể trong xã hội là người tiêu dùng tiềm năng của thực phẩm, chúng tôi nhận được mức độ đầy đủ nhu cầu.

Do đó, trả lời các câu hỏi về những gì là vai trò của nhu cầu thấp hơn xã hội, chúng ta chú ý đầu tiên của tất cả các chức năng kinh tế-xã hội. Nó có thể được thực hiện trong khuôn khổ của nhu cầu nhân lực cơ bản khác - cụ thể là, an ninh. Ví dụ, khi trả tiền cho điều trị hoặc khi đặt bảo hiểm.

Mặt khác, định hướng bởi nhu cầu về an ninh, một người có thể làm cho một sự lựa chọn ủng hộ một ứng cử viên đặc biệt trong cuộc bầu cử chính trị. Ví dụ, nếu một ứng cử viên hứa hẹn lợi ích nhất định cho một số loại công dân, hoặc kế hoạch phân bổ vốn bổ sung cho cuộc chiến chống tội phạm và vân vân .. Trong trường hợp này, xem xét các câu hỏi về những gì vai trò xã hội làm nhu cầu thấp hơn, chúng ta có thể nói về chức năng xã hội và chính trị và t. d.

Các "văn hóa" nhu cầu chuyển đổi

Đến lượt mình, các nhà nhân chủng học người Anh B. Malinowski formulates ý kiến cho rằng phát triển xã hội tạo ra một câu trả lời "văn hóa" với những nhu cầu sinh học của cá nhân. Có gì vai trò xã hội làm nhu cầu thấp hơn, theo lý thuyết này? Là động lực chính của hoạt động con người, họ đồng thời trở thành nguồn của sự phát triển xã hội.

Malinowski phân biệt t N.. thành lập công cụ văn hóa (mệnh lệnh), được định nghĩa hoạt động ( "văn hóa"): giảng dạy, pháp luật, phát triển, tình yêu, vv Họ đều bằng cách nào đó trở thành một nguồn cung cấp thực hiện các nhu cầu sinh học trong xã hội .. Một vai trò quan trọng trong trường hợp này trao cho các tổ chức xã hội - chẳng hạn như gia đình, giáo dục, kiểm soát xã hội, kinh tế, hệ thống niềm tin, và những người khác.

nhân chủng học Mỹ phát triển ý tưởng rằng mỗi cá nhân có thể cần phải diễn ra trong xã hội thông qua sự biến đổi văn hóa cụ thể. Nguồn gốc của quá trình này là truyền thống.

Như vậy, văn hóa, theo lý thuyết của Malinowski hoạt động như một hệ thống thực tế và tinh thần để đảm bảo sự tồn tại của nó và các cá nhân có thể đóng góp vào việc đáp ứng nhu cầu sinh học của mình. Mặt khác, văn hóa chính là một hậu quả của sự tác động của các yêu cầu về phát triển của một cá nhân. Theo đó, đề cập đến việc truyền đạt nhu cầu sinh học và văn hóa, chúng ta cử hành tính chất hai mặt của quá trình.