Sự hình thànhNgôn ngữ

Làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ? Xác định giới tính, số lượng và trường hợp của danh từ

Ngay cả trong học sinh tiểu học phải học làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ. Thật không may, không phải tất cả cùng một lúc là có thể. Bạn phải có một lượng đủ lớn của thông tin để thực hiện nhiệm vụ này một cách dễ dàng.

Danh từ như một phần của bài phát biểu

Mỗi người chúng ta quen thuộc với danh từ. Chúng tôi đã không ngần ngại sử dụng nó trên một cơ sở hàng ngày trong bài phát biểu của chúng tôi. Bây giờ tưởng tượng rằng phần này của bài phát biểu là không còn nữa. Cố gắng nói chuyện về bất kỳ sự kiện mà không giúp đỡ của ông. Nó không chắc rằng điều này có thể được thực hiện, bởi vì im.susch. Nó cung cấp cho tên của nó cho tất cả các đối tượng và hiện tượng tồn tại trong cuộc sống của chúng tôi. Tất cả những gì chúng ta thấy xung quanh chúng ta và những gì chúng ta nói, không thể làm mà không có nó. Và bởi vì chức năng chính của nó được coi là người hậu bổ, nghĩa là, để cung cấp cho các tên của tất cả các môn học.

Gọi nhau bằng tên, chúng tôi cũng không thể làm mà không có một danh từ. Sở hữu ngôn ngữ mẹ đẻ một cách hoàn hảo, chúng tôi đã đúng để đưa phần này của bài phát biểu dưới dạng cần thiết. Xác định từ quan điểm khoa học, một số trường hợp tử vong và ăn trong một từ, chúng tôi sẽ cố gắng trong bài viết này.

biến cách

Trước khi bạn học cách để xác định trường hợp của danh từ, bạn phải hiểu rằng một sự suy giảm như vậy. Trong chính nó, từ này có nghĩa là "sự thay đổi." Đó đang giảm - nó có nghĩa là thay đổi im.susch. vào số lượng và trường hợp.

Trong tiếng Nga phân biệt một số loại từ chối.

Loại thứ nhất bao gồm từ kết thúc bằng -a hoặc -n. Họ phải nằm trong hình thức của một nam hay nữ. Ví dụ: xe, chú, vẽ tranh, thiên nhiên.

Những lời của các biến cách thứ hai có tiêu chí khác. Những danh từ có kết thúc -o, -e, hoặc không, và thuộc về giữa và một sinh nam. Ví dụ: một sợi đơn vị đặt hàng.

Nếu chúng ta có một từ ở dạng nữ tính, có ít sự kết thúc của dấu hiệu mềm (tương ứng, bằng không kết thúc), sau đó nó thuộc về các biến cách thứ ba. Ví dụ: một đứa con gái, một điều nó, đêm.

Mỗi nhóm có hệ thống riêng của mình kết thúc. Nó là cần thiết để ghi nhớ chúng, nhận được một công việc, "Xác định vụ án và tình trạng sa sút của danh từ."

loại

Từ chủng loại giới tính phụ thuộc vào định nghĩa chính xác của từ chối, và, như một hệ quả, các hình thức trường hợp của mình.

Trong tiếng Nga, có ba của loại hình này. Trước khi chúng ta học làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ, bạn cần phải học và thông tin.

Nam tính bao gồm các từ được kết hợp với các đại từ nhân xưng "anh": một chiếc thuyền, người đứng đầu của kết quả.

Trung tính định nghĩa chữ "nó". Điều này bao gồm hầu hết các khái niệm trừu tượng và vô tri vô giác: nhận thức, hạnh phúc, hạnh phúc.

Đối với phụ nữ, tương ứng, là những lời, mà được kết hợp với từ "cô": tình yêu, hình ảnh, cuộc sống.

Để xác định cuộc đua, phải được xem xét với một số đại từ nhân xưng phù danh từ đúng.

trường hợp

Bây giờ là thời gian để tìm hiểu làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ. Để làm điều này, bạn cần phải biết những gì các câu hỏi được trả lời bởi mỗi người trong số họ.

Các hình thức ban đầu của những lời của phần này của bài phát biểu lúc nào cũng là trường hợp được bổ nhiệm. Ông thực hiện trong một câu trong những chức năng chính của một thành viên - được.

Trước khi bạn xác định trường hợp của danh từ, hãy hỏi. Trong im.p. - "ai?", "Cái gì?". Ví dụ: một bình hoa, một bông hoa.

Tiếp theo là sở hữu cách. Ông có thể thay thế giảng dạy chữ "không" cho câu hỏi "cái gì?" Hoặc "cái gì?". Ví dụ: một bình hoa, một bông hoa.

Tặng cách đòi hỏi từ "cho" ( "ai?", "Cái gì?"). Ví dụ: một bình hoa, một bông hoa.

Người ta thường nhầm lẫn với các đối cách được bổ nhiệm. Ông trả lời cho câu hỏi "cái gì?" Hoặc "cái gì?". Cũng được thêm vào nó một hình thức phụ trợ của "nhìn thấy" hay "đổ lỗi". Ví dụ: một bình hoa, một bông hoa.

Instrumental đòi hỏi câu hỏi "cái gì?" Hoặc "cái gì? Kết hợp nó với từ "ngạc nhiên". Ví dụ: một bình hoa, một bông hoa.

Và cuối cùng giới từ 'thế nào? 'Hoặc' cái gì?". Để anh giúp thêm từ "nghĩ" hay "nói chuyện".

Bây giờ chúng tôi biết làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ. Đối với nhiệm vụ đơn giản này chỉ cần chọn đúng một câu hỏi đến từ bạn muốn.

Đặc điểm của người hậu bổ và đối cách

Với tất cả các định nghĩa có vẻ đơn giản của trường hợp đôi khi vẫn còn thắc mắc. Tất cả điều này xảy ra bởi vì một số hình thức có thể giống nhau. tương đồng tuyệt đối như vậy giữa các từ gọi là từ đồng âm.

Ví dụ, rất thường xuyên cùng hình thành chúng. và rượu vang. trường hợp. Để phân biệt giữa chúng, chúng ta cần phải xem xét cẩn thận các ngữ cảnh.

Chúng ta hãy so sánh hai câu:

  1. Trong một khoảng trống trồng cây đẹp.
  2. Tiếp cận thanh toán bù trừ, chúng tôi thấy một cái cây đẹp.

hình thức từ là hoàn toàn giống hệt nhau.

Câu hỏi đặt ra làm thế nào để xác định trường hợp đối cách của một danh từ. Để làm điều này, chúng ta cần phải làm theo các vai trò cú pháp của từ. Trong câu đầu tiên, từ "cây" là chủ đề, phù hợp với vị ngữ "phát triển." Nó tự động thực hiện các hành động, vì vậy chúng tôi có thể dễ dàng xác định rằng trường hợp của ông - được bổ nhiệm.

Bây giờ nhìn vào một ví dụ thứ hai. nền tảng ngữ pháp là "chúng ta đã thấy." Phía trên cây thực hiện một số hành động, nhưng bởi vì trong trường hợp này chúng ta có trường hợp đối cách.

Tặng cách và giới từ

Ngoài ra, trong một số trường hợp, cùng tặng cách giới từ và.

Hãy so sánh:

  1. Chúng tôi đi dọc đường.
  2. Tôi nghĩ về con đường sắp tới cả đêm.

Một lần nữa một sự trùng hợp hoàn chỉnh các hình thức văn bản. Trong trường hợp này chúng tôi sử dụng phương pháp thay thế nhân tạo số nhiều. ra:

  1. Chúng tôi đi bộ dọc theo con đường.
  2. Tôi nghĩ về những con đường.

Bây giờ chúng ta thấy rằng số nhiều. Trong số phân biệt sẽ gắn dễ dàng hơn: trong trường hợp đầu tiên - tặng cách (những gì?), Thứ hai - giới từ (những gì?).

Có một mẹo nhỏ. Tặng cách là sở hữu của hai giới từ "in" và "trên". Nhờ họ dễ dàng để phân biệt nó với các hình thức khác.

phân tích cú pháp

Thông thường, trong lớp học, học sinh được giao nhiệm vụ để xác định giới tính, số lượng và trường hợp của danh từ. Thông thường, điều này là cần thiết cho phân tích hình thái của từ.

Dưới đây là một ví dụ về một phân tích mẫu của danh từ.

chàng trai của chúng tôi đã tham gia vào cuộc thi.

  • Cuộc thi - nó. danh từ.
  • Các hình thức ban đầu (những gì?) - cuộc thi.
  • dấu hiệu thường trú:

- không đề cập đến tên của bất kỳ đối tượng, do đó, là một cái tên quen thuộc;

- vô tri vô giác;

- môi trường. giới tính (nó);

- và đã kết thúc -e đề cập đến giới truyền thông. tuổi, loại từ chối bình - thứ hai.

  • dấu hiệu bất thường:

- số nhiều. số;

- trả lời câu hỏi, kết hợp với từ phụ trợ "nghĩ", do đó, trường hợp giới từ "cái gì?".

  • Đề xuất này sẽ đóng vai trò là một thành viên của trẻ vị thành niên - bổ sung.

phần kết luận

Chúng tôi đã nghiên cứu một cách chi tiết làm thế nào để xác định trường hợp của danh từ. Bên cạnh đó, chúng tôi có thể thực hiện một phân tích hình thái của từ, để xác nhận tất cả thông tin. Do đó, chúng tôi không còn gặp khó khăn trong trường hợp này. Nó đủ để hỏi đúng một câu hỏi, và trường hợp rất dễ dàng để xác định. Khi các hình thức đồng âm chỉ cần nhìn vào vai trò cú pháp của từ hoặc thay thế chỉ số lượng nhiều.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.