Lên kế hoạch một bản tóm tắt của bài học như một phần của công tác chuẩn bị của giáo viên để làm việc

Phần lớn các giáo viên đồng ý rằng nó là cần thiết để lên kế hoạch một bài học trước. Điều này sẽ cho phép để chuẩn bị tốt, để tránh những lời giải thích mơ hồ và tạm dừng không cần thiết, tổ chức tất cả các giai đoạn của việc làm trong tương lai, "tiêu hóa" toàn bộ khối lượng công việc theo kế hoạch. Ngay cả phụ thuộc vào kinh nghiệm lâu năm là không có hiệu quả trong thực tế giảng dạy, hơn quy tắc đơn giản này.

Lời phủ nhận kế hoạch bài học thường bao gồm một số điểm nhất định. Mỗi loạt được công bố như một phần riêng biệt của quá trình học tập được bổ sung với một văn bản ngắn. Việc tạo ra một tài liệu như vậy là một bước quan trọng trong việc chuẩn bị của giáo viên để thực hiện các lớp học.

Làm thế nào để viết một kế hoạch, một bản tóm tắt của bài học? Điều đầu tiên cần làm - là xác định chủ đề chính, loại nghề nghiệp và mục đích của nó. Loại thứ hai có thể được chia thành nhiều loại: giáo dục (lấy và đảm bảo kiến thức mới), phát triển, giáo dục (kích thích tư duy, trí tưởng tượng sáng tạo, và vv.). Tiếp theo, bạn cần phải viết trong "cap" trừu tượng - là các mục tiêu bài học. Tức là những hành động mà sẽ giúp đỡ để đạt được mục tiêu trước bộ giáo dục. Bạn cũng cần phải xác định thiết bị mà giáo viên sẽ sử dụng trong quá trình học tập - thẻ, trình bày, video, và nhiều hơn nữa.

Tiếp theo, bạn cần phải mô tả quá trình bài học riêng của mình. Ở đây tất cả các giai đoạn tương tác giữa giáo viên và học sinh sẽ được cung cấp. Sự khởi đầu của bài học để giao tiếp với các tài liệu học trước đó, để củng cố kiến thức. hoạt động đào tạo cần phải thúc đẩy và cấu hình đúng cho cả lớp. Phần lớn nhất của bài học được trao cho các nghiên cứu về mới thông tin, kỹ năng và khả năng. Giai đoạn tiếp theo - thông tin phản hồi từ giáo viên, học tập và củng cố mua lại chỉ kiến thức. Điểm cuối cùng của bài học - kết luận này, những phát hiện (có thể được thực hiện theo hình thức câu hỏi để sinh viên) và bài tập về nhà.

Dưới đây là một số lời khuyên chung về cách lập kế hoạch được soạn thảo, một bản tóm tắt của bài học. Tuy nhiên, mỗi trường hợp là khác nhau, cũng như bất kỳ mục duy nhất.

Tóm tắt kế hoạch bài học của thể dục dụng cụ sẽ bao gồm một mô tả về các hoạt động thể chất của học sinh, các quy định và như vậy. Theo đó, thiết bị sẽ không tập thể dục chẳng hạn như, ví dụ, trong toán học.

Kế hoạch cho một bản tóm tắt các bài học Mỹ thuật hẳn sẽ chứa yếu tố của hoạt động sáng tạo. Thông thường, nó bắt đầu với xem và thảo luận rõ ràng, sau đó chúng ta chuyển đổi suôn sẻ với công việc thực tế. Tuy nhiên, cũng có chung trong việc chuẩn bị của giáo viên đến một vấn đề cụ thể - đó là chắc chắn kế hoạch hiện diện trừu tượng. Trong quá trình bài học, một số bước, tất nhiên, có thể thay đổi tình hình có thể thực hiện điều chỉnh riêng của họ. Nhưng, mặt khác, hoạt động nên không thể là một thúc đẩy tinh khiết của thời điểm này.

Lên kế hoạch tất cả các bài học trong một chủ đề cụ thể có thể được mua tại một cửa hàng đặc sản. Có lẽ điều này sẽ tiết kiệm được các giáo viên rất nhiều thời gian rảnh rỗi. Tuy nhiên, nó là tốt hơn để lập kế hoạch, một bản tóm tắt các bài học giáo viên đã được biên soạn một cách độc lập, mặc dù với việc sử dụng các khoản phụ cấp đặc biệt. Trong trường hợp này, nó sẽ có thể thể hiện một chút sáng tạo và trí nhớ tốt hơn để giữ tất cả các khía cạnh của công việc với các sinh viên.