Lý thuyết tâm lý của bộ nhớ. Đặc điểm chung

Bộ nhớ là một hiện tượng duy nhất cho phép một người không được giữ liên tục trong trạng thái của trẻ sơ sinh. Vì vậy, hoạt động đầy đủ của nó sẽ chỉ có thể nếu quá trình tinh thần này hoạt động bình thường.

Có một số lượng lớn các giả thuyết và dòng chảy có thể giúp giải thích hiện tượng trí nhớ. Chúng được hình thành trong nhiều năm nghiên cứu. Nhưng không có lý thuyết bộ nhớ duy nhất, nhưng có thể chỉ ra những điều sau đây:

• Thông tin cybernetic;
• Sinh lý;
• Sinh hóa;
• Hóa học;
• Thể chất.

Tất cả các lý thuyết bộ nhớ tâm lý phát triển theo hai hướng chính.

Thứ nhất, kết hợp. Nó dựa trên định đề sau: nếu một số hình thành trong tâm thức con người xuất hiện trong tâm thức đồng thời hoặc cái khác, sau đó một mối liên kết rõ ràng được hình thành giữa chúng. Khi bất kỳ yếu tố nào xuất hiện lại, thì một bức tranh toàn cảnh về toàn bộ hệ thống các yếu tố được gọi là trong tâm trí.

Thứ hai, lý thuyết hoạt động, theo đó, nó là bộ nhớ có thể là yếu tố xác định sự hình thành của tất cả các quá trình. Thứ nhất, các kết nối sẽ được hình thành giữa vật liệu cần ghi nhớ và những hành động mà người đó sản xuất. Trong hoạt động này, sự ghi nhớ được xác định, cũng như việc lưu trữ và sao chép các thông tin được ghi nhớ.

Hãy để chúng tôi xem xét chi tiết hơn các lý thuyết cơ bản của bộ nhớ.

Lý thuyết vật lý của bộ nhớ được xây dựng dựa trên các định đề sau:

• Một xung thần kinh truyền qua một nhóm các tế bào thần kinh đặc biệt có thể gây ra sự thay đổi cơ học và điện ở nơi tiếp xúc;
• Họ để lại bản thân dấu vết vật lý;
• Nhờ những thay đổi này, một sự lặp đi lặp lại của xung trên cùng một con đường được đảm bảo;
• Kết quả là vật liệu được ghi nhớ.

Các lý thuyết về bộ nhớ cũng bao gồm một khái niệm hóa học . Nó được dựa trên các quy định sau:

• Bất kỳ thông tin nào cũng có thể được ghi nhớ do sự thay đổi hóa học trong các tế bào thần kinh;
• Điều này được thực hiện dưới ảnh hưởng của các kích thích bên ngoài;
• Kết quả là sự sắp xếp lại các phân tử protein trong neuron bắt đầu, đặc biệt là trong các phân tử axit nucleic;
• DNA - chất mang của bộ nhớ di truyền, RNA - cá nhân.

Các lý thuyết về trí nhớ đã được bổ sung bằng một khái niệm sinh hóa . Các định đề chính của nó là:

• Có một bản chất hai giai đoạn của sự ghi nhớ;
• Ở giai đoạn ban đầu của não, một phản ứng ngắn hạn, một giây diễn ra, gây ra một hệ thống thay đổi sinh lý;
• Họ có một nhân vật đảo ngược và hoạt động như một cơ chế ghi nhớ ngắn hạn;
• Ở giai đoạn thứ hai (sinh hóa) các chất protein mới (protein) được hình thành;
• Ở giai đoạn cuối, sự thay đổi không thể đảo ngược xảy ra trong các tế bào thần kinh, chúng tạo thành một bộ nhớ dài hạn.

Các lý thuyết về bộ nhớ bao gồm lý thuyết sinh lý , dựa trên khái niệm IP. Pavlova. Chủ thuyết chính là có những mô hình đặc biệt trong công việc của GNI, và cơ sở cho hành động của bộ nhớ chỉ là phản xạ có điều kiện. Nhờ đó, có sự hình thành các liên kết giữa thông tin mới và nội dung đã được ghi lại trước đó trong bộ nhớ.

Lý thuyết thông tin-cybernetic của bộ nhớ đã hình thành khi công nghệ máy tính và sự phát triển của lập trình xuất hiện. Điều này đòi hỏi phải tìm kiếm liên tục các cách, máy tính sẽ lấy, xử lý và lưu trữ thông tin như thế nào. Kết quả là mô hình hóa kỹ thuật và mô hình hóa các quá trình bộ nhớ xảy ra trong não người được yêu cầu.

Có rất nhiều khái niệm, và mỗi loại có "hạt hợp lý" của riêng mình.