Phát triển giác quan của trẻ em 2-3 năm. Trò chơi dành cho trẻ em phát triển giác quan

phát triển giác quan của trẻ em 2-3 năm - một bước cần thiết và quan trọng trong việc phát triển nhân cách. hoạt hàng đầu trong thời đại này là khách quan. Các đứa trẻ đang tích cực quan tâm đến thế giới xung quanh họ, hạnh phúc để điều trị đồ chơi sáng. Đó là lý do tại sao nó là rất quan trọng để cung cấp một loạt các trò chơi được thiết kế để cải thiện sự chú ý, trí nhớ, trí tưởng tượng, lời nói mạch lạc.

Trò chơi phát triển giác quan của trẻ em, cũng như các hoạt động có thể được thực hiện với việc sử dụng các tài liệu này được thể hiện trong bài viết. Thông tin này sẽ có ích không chỉ cho cha mẹ có trẻ em đã đạt đến giai đoạn thiết kế, nhưng giáo viên mẫu giáo.

người mẫu

Trẻ em thích lộn xộn xung quanh trong một thời gian dài với plasticine, vyleplivaya động vật nhỏ khác nhau và đồ đạc trong nhà. Điều này rất hữu ích cho sự phát triển của các kỹ năng vận động tinh. Hoạt động phải được thực hiện theo cách như vậy mà những đứa trẻ đã có thể thực hiện những hành động đơn giản, phù hợp lứa tuổi, theo chỉ thị của giáo viên. Điều gì có thể điêu khắc bằng đất sét? Vâng, bất cứ điều gì! Ví dụ, hãy hỏi con bạn để xây dựng một vườn thú thực sự với rất nhiều loài động vật khác nhau. Số lượng các loài động vật có thể bị giới hạn bởi một thực tế là bao nhiêu hay ít bạn có đất sét. Cho phép các con để tưởng tượng, để hiện sự quan tâm của họ và thể hiện cá tính đầy đủ của nhân vật. Trong nhiều hàng thủ công mà sẽ làm cho đứa trẻ cá nhân, có thể được đánh giá dựa trên những gì ông có sở thích.

Playmats

Những đồ chơi là một loại câu đố nổi tiếng. Một đứa trẻ theo nghĩa đen có thể bỏ ra hàng giờ tham gia với họ. Và, điều thú vị nhất, họ đang đinh tán vĩnh viễn chú ý của mình. phát triển giác quan của trẻ nhỏ Nó bắt đầu với một sự quan tâm chính hãng. Nó đã được quan sát thấy rằng nếu một đứa trẻ mà không thích một cái gì đó, nó gần như là không thể có được để làm điều này. Trẻ nhỏ là 2-5 năm ở vị trí của bản thân làm trung tâm, có nghĩa là, dường như cả thế giới xoay quanh họ, và họ đang ở trung tâm.

Làm thế nào hữu ích giáo dục thảm? Họ cho rằng con những kiến thức của toàn bộ bức tranh, mà là gấp trên chính nó thành từng mảnh. Đồng thời nó phát triển sự kiên trì, sự chú ý, trí tưởng tượng, khả năng mang theo thông qua. hình ảnh hài hước sẽ được hưởng những đứa trẻ, và ông sẽ đặt một khảm như vậy lặp đi lặp lại. vật liệu mat là vô cùng thú vị khi chạm vào. Đặc điểm của sự phát triển của trẻ em ở tuổi này, như vậy mà họ có được kỹ năng khi một cái gì đó tươi sáng và đẹp để thu hút sự chú ý của họ, do đó trẻ em cần mọi cách có thể để thúc đẩy đối tượng khác nhau. Chăn, làm bằng vật liệu không gây dị ứng, sẽ là một trợ lý tuyệt vời trong sự phát triển của bé.

nhặt kim tự tháp

Có lẽ, hiện thân này là tốt nhất được biết đến và chấp nhận được. Kim tự tháp thu thập ngay cả cha mẹ của chúng tôi, ông nội và bà. đồ chơi này không bao giờ nhàm chán, trẻ em yêu để tinker với nhẫn, xâu chuỗi chúng trên một cây gậy. phát triển giác quan của trẻ em trong độ tuổi mầm non, Tất nhiên, không thể không có trò chơi logic. Pyramid thúc đẩy sự phát triển tư duy trừu tượng, các khả năng suy nghĩ phân tích, so sánh đối tượng cho nhau. Thông thường, các vòng đã đồ chơi được sơn màu sắc khác nhau để làm cho bé sự quan tâm đáng kể. Và thật là một niềm vui để xem anh ta thêm các vòng tròn nhựa, đặc biệt là khi tất cả quay ra ngay lần đầu tiên! Nhưng đôi khi bạn phải làm việc chăm chỉ và, như họ nói, mồ hôi.

Nhà thiết kế "Lego"

Mặc dù người ta tin rằng loại đồ chơi được thiết kế cho trẻ em có ít nhất bốn hay năm năm, không có hạn chế ở đây. Nhà thiết kế "Lego" - một trò chơi hoàn toàn độc đáo và độc đáo mà bạn muốn quay trở lại một lần nữa và một lần nữa. Nếu ra khỏi nhà thiết kế thường có thể xây dựng chỉ có một vài mục từ "Lego" đã nhận được một loạt các động vật sở thú hoặc những con búp bê nhà. Nó không phải là cần thiết để xây dựng chỉ những gì được mô tả trên hộp. Nó có thể cung cấp cho kiềm chế tự do trí tưởng tượng và đưa ra mô hình độc đáo của riêng mình. phát triển giác quan của trẻ em 2-3 năm sẽ di chuyển về phía trước nhanh hơn nhiều nếu bạn cho phép trẻ em để xây dựng các tòa nhà và xây dựng chính xác thiết kế mà ông muốn.

Con bạn sẽ thích xây dựng từ "Lego" được thiết kế riêng. Tại đồ chơi nhận đầu tiên sẽ hiển thị các con cách làm việc và xây dựng với anh ta ít nhất một vài mặt hàng. Dạy bạn chỉ cho tôi làm thế nào để chơi - đứa trẻ sẽ cảm ơn bạn.

vẽ

Hoạt động này là một khoa học tâm lý hiện đại, đến lượt nó, được gọi là liệu pháp nghệ thuật. ưu điểm của nó là rất lớn: sự phát triển của các kỹ năng vận động tinh, trí tưởng tượng, sự chú ý, trí nhớ. phát triển giác quan của trẻ em 2-3 tuổi không thể làm mà không có màn hình hiển thị cảm xúc và cảm xúc mà tích lũy trong ngày. Và những gì cách tốt hơn để xử lý này không được prorisovyvanie tình huống đáng lo ngại và hiển thị ấn tượng đặc biệt sống động?

Đủ để cung cấp cho các con vào tay của bút chì màu và giấy vì nó là với lãi suất sẽ tạo đầu tiên của mình "hình ảnh". Những "kiệt tác" tuyệt vời nó sẽ là không cần thiết để duy trì trên tường, hoặc ít nhất được lưu trữ trong một thư mục riêng biệt. Một thời gian sau, khi cốm sẽ phát triển, bạn sẽ được khá hài hước để nhìn vào sự sáng tạo đầu tiên của mình. Ai biết được, nhưng đột nhiên tương lai của anh được kết nối với bức tranh?

thể dục dụng cụ thú vị

Trẻ em từ thiên nhiên có tính linh hoạt rất lớn của mình và một cảm giác tuyệt vời của nhịp điệu. phát triển giác quan của trẻ em 2-3 tuổi phải bao gồm đào tạo vật lý. Khả năng để thực hiện các bài tập hữu ích để giữ cho cơ thể của bạn trong hình dạng, nâng cao sức khỏe - đây là một số tiêu chí quan trọng nhất. Bên cạnh đó, những đứa trẻ nhỏ mình có đủ điện thoại di động, và do đó hạnh phúc để làm chủ các bài tập thể dục mà bạn cung cấp cho họ. Sau khi tất cả, phong trào - đó là cuộc sống!

Vì vậy, phát triển giác quan của trẻ mầm non bao gồm một số thành phần quan trọng: nhận thức trực quan, cảm giác, tư duy, trí nhớ, linh kiện xúc giác. Tất cả chúng lại với nhau tạo thành một hệ thống duy nhất, nhờ đó con đang tiến triển trong sự phát triển của nó tiến triển.