Suy nghĩ tự kỷ là gì?

Tự kỷ suy nghĩ - là một rối loạn tâm thần phức tạp được đặc trưng bởi mức độ cao nhất của sự tự cô lập. Các tính năng chính của nó thuộc về sự chăm sóc của các điểm tiếp xúc với thực tế của đói nghèo và phổ cảm xúc. Những người bị bệnh này, đặc trưng bởi sự phản ứng không phù hợp và thiếu sự tương tác với xã hội.

vấn đề thông tin liên lạc

suy nghĩ tự kỷ là gì? Nó rất dễ dàng để nhận ra. Nó có một số triệu chứng, trong đó có các chuyên gia sau đây.

Những bệnh nhân này kém phát triển. Họ gặp khó khăn với cả hai hiểu và sao chép các từ. Thông thường những người này lặp lại âm thanh và cụm từ nghe từ người khác hoặc trên TV. Họ không đi sâu vào bản chất của các cấu trúc cú pháp phức tạp.

Nó là dễ dàng hơn nhiều cho họ để đáp ứng với câu một từ ( "ăn", "đi", "Hãy đứng dậy" và những người khác.). Tóm tắt suy nghĩ tự kỷ cũng bị ức chế. Thông thường nó được nhìn thấy trong thực tế là bệnh nhân không hiểu những thành phần của câu như đại từ (của bạn, của mình, chúng ta, và D. vân vân.). Thông thường, các bậc phụ huynh kiểm tra tiểu học phàn nàn rằng con mình không thể hoàn toàn giao tiếp. Vấn đề này đang bắt đầu xuất hiện trong năm thứ hai của cuộc đời của em bé.

không tiếp xúc

Một người đàn ông có ý thức được hấp thụ suy nghĩ tự kỷ, cư xử như thể anh đã bị phá vỡ quan niệm về thế giới xung quanh. Từ phía bên nó có vẻ như thể anh là người khiếm thính và khiếm thị. Những người khác khó có thể thu hút sự chú ý của bệnh nhân. Ông không nhìn người đối thoại của mình, hoặc thậm chí quấn trong mắt anh khi tên của mình. Một kiểm tra cẩn thận cho thấy sự vắng mặt của vấn đề ở mức độ sinh lý.

Autistics không tạo ra một mối quan hệ chặt chẽ, ngay cả với các thành viên trong gia đình. độ lệch này có thể thấy đã có trong những tháng đầu đời. Trong thời gian này, đứa trẻ không được ép đối với người mẹ khi cô ôm anh trong vòng tay cô. Nó thậm chí có thể cưỡng lại tiếp xúc vật lý - căng thẳng lưng của bạn và cố gắng để trượt khỏi tay.

Những đứa trẻ không thích đồ chơi, như những đứa trẻ bình thường. Họ vui vẻ cho bản thân bằng cách sử dụng phương pháp riêng của họ: xoay máy bánh xe, dây thừng xoắn, Tuck ở những con búp bê miệng của bạn. Những sai lệch có thể được nhìn thấy trong năm thứ hai của cuộc sống.

Trò chơi với khác giới hạn nghiêm trọng hoặc không tồn tại. Một đứa trẻ có thể không quan tâm đến những thú tiêu khiển như vậy, hoặc đơn giản là không có những kỹ năng cần thiết. Ông thường không chú ý đến những người khác. Trường hợp ngoại lệ là các trò chơi nguyên thủy như "Give-mất".

suy nghĩ tự kỷ xóa khả năng tự phục vụ. Bệnh rất khó để ăn mặc, đi vào nhà vệ sinh. Họ chậm phản ứng với nguy hiểm. Về vấn đề này, những đứa trẻ cần sự giám sát liên tục. Cha mẹ có bổn phận phải bảo vệ họ khỏi chấn thương nghiêm trọng, trong đó có thể đạt được ngay cả trong đi bộ bình thường nhất xuống các đường phố.

những cơn giận dữ

Đối với những người mắc chứng tự kỷ, đặc trưng bởi hành vi hung hăng và sự bùng phát khi không thể đoán trước của sự tức giận. Thường thì họ có thể trực tiếp tàn ác này chính nó. Bệnh nhân cắn tay, đập vào đầu ông vào tường, sàn nhà hoặc bàn ghế, đấm vào mặt. Đôi khi hành vi không đúng hướng vào người khác. Hầu hết các bậc phụ huynh phàn nàn về sự thô lỗ của những đứa trẻ này, sự bùng phát khi cảm xúc, phản ứng cấp tính đến thất bại và cấm.

Những bệnh nhân mắc chứng tự kỷ có thể tiến hành một loại hành động nghi lễ. Ví dụ, chúng dao động từ bên này sang bên kia, vỗ tay, xoắn nằm trong tay của các đối tượng, nhìn unseparated tại một ánh sáng rực rỡ hay một lưỡi quạt, đặt mọi thứ khác nhau trong một hàng, dài crouch hoặc xoay.

Ngoại lệ đối với quy tắc

Nhiều bệnh nhân không hoàn toàn suy nghĩ tự kỷ, vì có khái niệm về cái gọi là kỹ năng các mảnh vỡ. Đây là loại "hòn đảo" của hành vi thích hợp, đã được lưu giữ trong tâm trí của họ. Hiện tượng này thể hiện trong một loạt các tình huống.

Những người như vậy có thể phát triển mà không chậm trễ và phải học cách đi bộ ở tuổi mười lăm tháng. Có những trường hợp khi những đứa trẻ có trình độ cao của sự phát triển cơ giới, đi và không bị mất cân bằng mà không cần bất kỳ vấn đề.

Bộ nhớ, sở thích, nỗi sợ hãi

Khi bác sĩ chẩn đoán mắc bệnh tự kỷ, ông đang tìm kiếm dấu hiệu của bộ nhớ bình thường. Ví dụ, một đứa trẻ có thể lặp lại âm thanh cho người khác bắt chước hoặc nghe trên truyền hình. Ngoài ra ông có thể nhớ các chi tiết của những gì ông nhìn thấy.

Ông đã phát triển một số lợi ích của các trò chơi với các đối tượng khác nhau, đồ chơi gió lên hoặc hàng gia dụng. Có người quan tâm đến âm nhạc và khiêu vũ. Một số có thể đặt các câu đố, bức thư tình và con số, và vân vân. D.

Autistics là nhỏ, nhưng lo ngại cụ thể mà tồn tại trong thời gian ít hơn so với người khỏe mạnh. Do đó, bệnh nhân có thể sợ hãi những âm thanh ồn ào của một máy hút bụi hoặc một còi xe.

Mẹo gần

suy nghĩ tự kỷ - đây là một chẩn đoán y tế nghiêm trọng, đó là khả năng cung cấp chỉ neuropsychiatrist. xử lý đã được thực hiện tại các chương trình đúng, một người phải trải qua một cuộc kiểm tra đầy đủ. Sau đó, các bác sĩ cùng với nhà tâm lý học làm việc để phát triển một kế hoạch cá nhân để chống lại bệnh tật. Chìa khóa để thành công trong vấn đề của phe đối lập - phải kiên nhẫn, tốt bụng, và tin tưởng vào sự thành công của điều trị.

Từ các bậc phụ huynh muốn tạo cho sự thoải mái tối đa cảm xúc em bé. Họ cần phải thấm nhuần một cảm giác an toàn cho đứa trẻ. Giai đoạn tiếp theo của công việc - dạy trẻ những hành vi mới và kỹ năng sống để thích ứng với môi trường.

Người thân nên hiểu rằng nó là vô cùng khó khăn để giao tiếp với thế giới bên ngoài. Tự kỷ và thực tế suy nghĩ - đây là hai khái niệm cực. Người thân cần phải liên tục theo dõi bệnh nhân, để giải thích cho anh ấy tất cả những gì họ làm hoặc nói. Bởi vì điều này chúng sẽ giúp quan điểm mở rộng tự kỷ trên thực tế và đẩy nó đến sự biểu hiện của cảm xúc bằng lời.

cách tiếp cận đặc biệt

Ngay cả những bệnh nhân không thể nói chuyện, hạnh phúc để thực hiện nhiệm vụ khác nhau phi ngôn ngữ. Họ cần phải dạy cho các trò chơi của bingo, câu đố gấp, giải quyết các câu đố. Điều rất quan trọng để phát triển khả năng của một người để giao tiếp với người khác và làm điều gì đó với họ.

Khi mắc chứng tự kỷ thu hút sự chú ý đến một đối tượng, bạn cần phải nói tên của mình được thực hiện cho tay. Như vậy nó sẽ có thể sử dụng một số lượng lớn các máy phân tích - cảm ứng, thị giác, thính giác và tấn công đồng thời suy nghĩ tự kỷ. tâm lý con người lập luận rằng các bệnh nhân cần rất nhiều thời gian để lặp lại những cái tên của sự vật, giải thích mục đích của họ, miễn là họ không làm cho họ một phần của nhận thức của họ về thế giới.

Igroterrapiya

Nếu đứa trẻ là hoàn toàn đắm chìm trong một số nghề nghiệp, có thể bổ sung cho gọn gàng ảnh hưởng của nó giải thích của ông. Điều quan trọng là khi làm như vậy anh chạm vào đối tượng trong câu hỏi (ví dụ, gương). Điều này sẽ giúp con bạn không nói chuyện để vượt qua những rào cản nội tại của sự im lặng và học một từ mới.

Khi một bệnh ít lá với người đứng đầu trong các thao tác của các đối tượng, nó là cần thiết để mang lại một cảm giác hành động. Ví dụ, việc đưa một số hình khối liên tiếp có thể được gọi là xây dựng tàu. Này được thực hiện nhằm giảm thiểu các rối loạn tư tưởng, tự kỷ hành vi bé.

Trong liệu pháp chơi được áp dụng xây dựng, trong đó có một nguyên tắc đơn giản cụ thể. Nó không phải là cần thiết để áp dụng cho giải trí chủ đề-nhập vai đòi hỏi phải khai thác. Fun bất kỳ cần phải lặp lại hơn và hơn nữa, giải thích từng bước trong đó. Như vậy chúng ta có thể đảm bảo rằng trò chơi này sẽ là một trong những nghi lễ mà yêu mắc chứng tự kỷ.

Những vấn đề mà suy nghĩ tự kỷ là, phải được giải quyết mà không cần vội vàng. Trước một nhu cầu để thiết lập các mục tiêu cụ thể: giải thoát khỏi sự sợ hãi, kiểm soát sự xâm lăng, đào tạo, tương tác với người khác.

Điều quan trọng là những đứa trẻ xem phim hoạt hình, các nhân vật trong đó có, nét mặt biểu cảm tươi sáng. Họ cảm thấy khó khăn để xác định các nét mặt và cách để giúp đối phó với vấn đề này.

Nó là thích hợp nhất cho phim hoạt hình tàu nhỏ Tom, "Shrek" và vân vân. N. Hãy khuyến khích con bạn để đoán biết tâm trạng của một nhân vật đặc biệt, làm cho đóng băng-frame. Hãy để anh ta cố gắng miêu tả cảm xúc này một mình.

Nếu một đứa trẻ đi vào, để đánh lạc hướng anh, chơi bắt chước. khuôn mặt của bạn khi nó cũng làm việc rất ấn tượng rằng đó là dễ dàng hơn để đoán những gì bạn đang hiển thị.

biểu diễn

suy nghĩ tự kỷ ở người lớn có thể được điều trị với sự tham gia của họ trong các buổi biểu diễn sân khấu. Đầu tiên họ dữ dội chống lại nỗ lực để đưa chúng vào vở kịch. Nhưng sự kiên trì và họ khuyến khích sự tham gia của các bệnh nhân không chỉ dám làm điều đó, mà còn nhận được rất nhiều niềm vui từ những gì đang xảy ra.

Nó cũng rất hữu ích để kể những câu chuyện khác nhau với các nhân vật tích cực và tiêu cực. Vì vậy, các bệnh nhân tiềm thức học để hiểu những gì là tốt và những gì là xấu. Bạn có thể chơi những câu chuyện với sự tham gia của người dân hay con rối sử dụng. Vì vậy nó là cần thiết để giải thích rằng mọi người đều có vai trò của mình trong quan điểm này. Những màn trình diễn phải được thực hiện nhiều lần, mỗi lần thêm cho họ một cái gì đó mới.