Sự hình thànhGiáo dục trung học và trường học

Công việc sáng tạo: nhân vật yêu thích của tôi. ví dụ tiểu luận

giáo dục học bao gồm một loạt các đối tượng, hấp dẫn và thú vị. Các sáng tạo nhất trong số họ - đây là văn học. Nó dạy đúng và có hệ thống suy nghĩ, ước mơ, và quan trọng nhất, phân tích sâu sắc các thấy và đã nghe. Chắc chắn, mỗi giáo viên nhận chuyển nhượng từ một tác phẩm sáng tạo với chủ đề: "hero ưa thích của tôi" Tiểu luận - đây là một công việc vô cùng khắt khe, bạn phải đưa ra ý kiến của họ, và để khẳng định lời nói của ông với các ví dụ từ văn học. Bây giờ chúng ta sẽ cố gắng cùng nhau để dần dần viết tác phẩm sáng tạo "anh hùng ưa thích của tôi."

Tiểu luận: bắt đầu từ đâu

Đầu tiên chúng ta cần phải xác định đối tượng nghiên cứu của chúng tôi và phân tích cá tính của mình tốt. Nêu bật những mặt tích cực và tiêu cực. Và cho mình tranh luận tại sao một bài luận về chủ đề "anh hùng yêu thích của tôi" là dành riêng cho ông. Để hiểu được nguyên tắc hoạt động là, chúng tôi sẽ xem xét một ví dụ cụ thể.

Ostap Bender

anh hùng này đáp ứng chúng ta trong các công việc sau: "The Twelve Ghế", "The Golden Calf". Chúng được viết bởi tác giả vĩ đại, thực sự tài năng ILF và Petrov. Như đã thảo luận trong phần trước, chúng ta biểu thị cho chính mình tại sao nó là - nhân vật yêu thích của tôi? Các văn bản sẽ không bao giờ có thể viết mà không cần chi tiết nhỏ này.

Đây là xa từ một nhân vật hoàn hảo, nhưng nó có một tính năng đặc biệt tuyệt vời: sự lạc quan, tình yêu của cuộc sống, thiếu cay đắng. Nếu nó là tốt để nhớ rằng ông đã trải qua rất nhiều thứ xấu: bạn bè bị mất, bị cầm tù, và vân vân. Nhưng nó đã không phá vỡ anh hùng của chúng ta, trái lại, ông đã cố gắng để có tất cả mọi thứ từ cuộc sống!

Ông sinh sống một cách tốt nhất ông có thể, mặc dù nó không phải là tiền hoàn toàn trung thực, tuy nhiên, ông đã đứng ra, ngay cả trong lĩnh vực này độ sắc nét của tâm trí, khôn ngoan và khéo léo. Ông sẽ không ngần ngại dành tất cả tiền tiết kiệm của mình để "họp mặt" với bạn bè, dọn bàn ăn hay mua một người phụ nữ một bó hoa đẹp của hoa. Nhưng sau đó tại sao ông sẽ cần tiền, nếu anh không suy nghĩ của họ "lãng phí"? giấc mơ quan trọng nhất của ông - một chuyến đi đến Rio de Janeiro.

"Nhân vật yêu thích của tôi" - một bài luận, có thể được coi là đã được viết sau khi tranh luận vị trí của mình. Nó vẫn còn để bày tỏ suy nghĩ về loạt giấy, đừng quên về kế hoạch, có chứa phần giới thiệu, phần chính và kết luận.

Tiểu luận "My cổ tích yêu thích câu chuyện nhân vật"

Trong thực tế, theo nguyên tắc bằng văn bản cho công việc về chủ đề này là không khác so với chủ đề của anh hùng văn học. Ví dụ, chúng tôi đưa ra một mini-tiểu luận về chủ đề này, trong đó có thể viết học sinh tiểu học.

Có rất nhiều câu chuyện, nhưng tôi nhất như "Puss in Boots", một anh hùng yêu thích - nhân vật chính trong một câu chuyện cổ tích. Tại sao, tất cả tôi đã chọn nó? Ông là rất cần cù, thông minh và nhanh chóng. Mọi người đều muốn có như vậy một trợ lý, nhưng may mắn một - Marquise Karabas, một cái tên rất lạ như ông đã tự xưng là Cát.

Hoặc ví dụ: Ivan Tsarevich. Nhân vật này - một nhân vật truyền thống của câu chuyện dân gian Nga. Nếu bạn nhớ lại những ngày đầu của một câu chuyện cổ tích "Ivan Tsarevich và sói xám", ông ghi được trách nhiệm của mình, làm việc chăm chỉ. Ông đã vượt qua người anh em của mình, người ngủ thông qua dịch vụ (Vườn bảo vệ) và bỏ lỡ Firebird. Và nhân vật của chúng tôi là một rack, thậm chí không ngồi xuống không phải một lần, đã giúp vạch trần thủ phạm.

Ngoài ra tính năng tích cực vốn có Hoàng tử Ivan từ câu chuyện cổ tích "The Frog Princess". Tại đây ông là trung thành, dũng cảm, trung thực và tính cách yêu thương.

Vâng ước tính chế phẩm có chứa dấu ngoặc kép, thành ngữ, tính từ và phương tiện biểu cảm khác của ngôn ngữ Nga.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.