DPO: bảng điểm. Trung tâm Đào tạo DPO

Nhà nước, xã hội và công dân đầy đủ và toàn diện đáp ứng nhu cầu giáo dục, có một luật liên bang về các dịch vụ giáo dục bổ sung, theo đó thành lập chương trình DPO (bảng điểm - bồi dưỡng nghiệp vụ bổ sung).

mức DPO

Tiếp tục phát triển chuyên môn của bất kỳ chuyên gia, nhân viên, làm việc là hệ thống các tiêu chuẩn giáo dục quốc gia. Trình độ học vấn nghề có thể khác nhau, vì vậy chương trình được liên tục được cải thiện và được chia theo khối lượng cung cấp cho các nghiên cứu về tri thức, với về đề tài này họ là độc lập. Nó phụ thuộc vào giáo dục chuyên nghiệp hơn nữa trong những thách thức đặt ra bởi sự cần thiết công nghiệp.

Điều này có thể được đào tạo, nơi mà các chương trình ngắn hạn và nhằm mục đích đơn thuần là một phần mở rộng của kiến thức trong một khu vực của nghề nghiệp. Đây là các khóa đào tạo và hội thảo khác nhau. chương trình bồi dưỡng chuyên môn nên dài, mà là nhằm mục đích nâng cao kiến thức trong một phức tạp, mặc dù trong một nghề hoặc hoạt động. giáo dục chuyên nghiệp bổ sung có nguồn gốc sâu kéo dài trở lại câu chuyện.

Lịch sử DPO ở Nga

Như vậy, giáo dục bổ sung trong cả nước xuất hiện trong độ tuổi ba mươi của thế kỷ XX và cho đến cuối những năm chín mươi phát triển như phát triển nghề nghiệp trong phạm vi ranh giới của các tổ chức liên ngành. Sau đó bắt đầu một giai đoạn của DPO cho sự phát triển tích cực. Bây giờ ở Nga hơn một nghìn đơn vị mỗi năm đào tạo khoảng bốn trăm ngàn chuyên gia của các tổ chức giáo dục nghề phổ thông và cao hơn, mà đang gia tăng trình độ, bồi dưỡng hồng y.

hệ thống DPO

Giải mã chữ viết tắt cho thấy rằng hệ thống giáo dục cơ bản chính không cung cấp, nhưng sẵn có của mình cho bồi dưỡng và kỹ năng cần thiết. Đó là lý do tại sao vai trò chính được chơi bởi các trường đại học hàng đầu của đất nước như là cơ sở của họ để tạo hình cấu trúc như vậy.

Ví dụ, trong năm 2009, trở thành nhà lãnh đạo của Đại học Hữu nghị nhân dân, có cấu trúc - không phải là một tổ chức DPO, và khoảng ba mươi của các trung tâm này, nơi có hơn hai mươi lăm ngàn sinh viên theo học tại bảy trăm chương trình, Lomonosov Moscow State University - ở vị trí thứ hai, có bốn chương trình, và một vạn tám ngàn sinh viên - thứ ba Bauman với ba trăm chương trình và mười lăm nghìn người tham gia.

điều kiện tiên quyết

Mỗi chuyên gia đã từng trải qua thất bại chuyên môn và kỹ năng hiện có, bởi vì thông tin không tránh khỏi trở nên lỗi thời. Đối với một sự nghiệp thành công, và cần khóa DPO nhất định. Học sinh nên, không có ngoại lệ, từ công nhân, và hoàn thiện với các giáo sư. Các cơ sở có thể được bất kỳ: hình thành ban đầu, trung học hoặc cao hơn. Trung tâm Đào tạo DPO nâng cao kiến thức chuyên môn của người nghe, sẽ giúp cải thiện các kỹ năng kinh doanh và thậm chí tái phân loại nó để thay đổi phạm vi hoạt động, nếu cần thiết. Mỗi chuyên gia năm năm một lần, có quyền để cải thiện kỹ năng của họ miễn phí - hay đúng hơn, tại các chi phí của người sử dụng lao. Phần còn lại DPO nhất thiết phải trả.

Gần đây, khách hàng nhận DPO, cơ sở nhận theo nghĩa đen chỉ giáo dục. Nó sẽ có vẻ rằng bạn chỉ có thể làm việc trên một đặc sản - kiến thức mới mẻ. Nhưng bây giờ những người trẻ thường là những lựa chọn nghề nghiệp là sai. Tìm hiểu không đó mà có một khuynh hướng, thậm chí không phải là điều được khẳng định và những gì là thời trang hoặc có sẵn. Kết quả là, các đặc sản không muốn làm việc gần như không có. Có một lối thoát - DPO. cơ quan đó đang có nhu cầu đến một trạng thái không lành mạnh. Ví dụ, ở Ekaterinburg có một toàn bộ Học viện DPO. Nhưng cho dù lợi ích này cho đất nước, nếu các bác sĩ, giáo viên, luật sư, kỹ sư, nhà báo và các cuộc thăm dò lại được phân loại trong công tác quản lý?

loại DPO

Tất nhiên, nếu có điều gì mang lại cho mọi người một sự lựa chọn, nó hệ thống DPO. Giải mã những lời chúc riêng, tuy nhiên, không phải lúc nào cũng thành công lần đầu tiên, nhưng thời gian để nghỉ hưu được, điều quan trọng là phải giải quyết vấn đề tiền nong, và - chào mừng bạn đến requalification tới. Tuy nhiên, khi thảo luận về công tác đào tạo hoặc thực tập mỉa mai được đặt không đúng chỗ, nó chắc chắn là hoạt động cần thiết và quan trọng.

Nâng cao kỹ năng quý khách đến thăm xưởng khác nhau: ngắn hạn hoặc dài hạn, chuyên đề hoặc có vấn đề. Giáo dục có thể là một một lần và liên tục và rời rạc (từng bước). Requalification ngụ ý sự phát triển của một số mặt hàng, các module, các khóa học, với việc thông qua thực hành. Khá thường xuyên, giáo dục bổ sung sử dụng các hình thức mạng lưới đào tạo, tất cả phụ thuộc vào hợp đồng hoặc chương trình giáo dục.

tập huấn nâng cao

Bản cập nhật này và những kiến thức thực tế và lý thuyết, cộng với sự cải thiện các kỹ năng cụ thể như yêu cầu chuyên môn được đều đặn tăng lên, và các thông tin trở nên lỗi thời. Nâng cao kỹ năng chỉ có thể xác nhận chuyên gia với giáo dục trung học hoặc cao hơn.

Khối lượng đào tạo với các khóa học ngắn hạn của không ít hơn bảy mươi hai giờ, sau khi nghe giấy phép được cấp. Thông thường đào tạo này về các chủ đề được lựa chọn một sản xuất cụ thể. Các khóa học này được tổ chức bởi người sử dụng lao với sự hỗ trợ của các chuyên gia có trình độ cao trong vai trò của giáo viên. Để có được một chứng chỉ, sinh viên vượt qua kỳ thi phân loại hoặc bảo vệ một bản tóm tắt.

nhà xưởng

Hội thảo vấn đề hoặc chủ đề với khối lượng lên đến một trăm giờ - đào tạo nhằm mục đích huấn luyện cấp tốc để có được những kỹ năng cần thiết. Hội thảo được tổ chức vào công nghệ, khoa học, kỹ thuật, kinh tế và xã hội - tất cả các loại của các vấn đề xảy ra ở các cấp độ khác nhau: tổ chức hoặc tổ chức, công ty hay hiệp hội, khu vực, ngành công nghiệp. Ở đây cũng vậy, tham gia kỳ thi và nhận chứng chỉ.

Công tác đào tạo cơ bản nhất - một chặng đường dài, lên đến năm trăm giờ. Tài liệu về giáo dục cũng vậy, vững chắc hơn - Bằng chứng về phát triển nghề nghiệp lâu dài. Mục đích của chương trình như vậy là sâu cái nhìn sâu sắc các vấn đề cấu hình hiện thời, cập nhật kiến thức, và đào tạo cho, công việc phức tạp hơn tiếp theo trong hồ sơ này. Các khóa học này cần người có kinh nghiệm, nhưng với sự thiếu hiểu biết hoặc thực hành. Tiến hành các lớp học như cần thiết, đôi khi với tách hoàn toàn khỏi công việc, đôi khi không tách hoặc tách một phần, và có hình thức cá nhân theo yêu cầu của đào tạo doanh nghiệp.

thực tập

Với sự giúp đỡ của các thực tập, tức là thực hành, hình thành và kiến thức chuyên môn bảo đảm, kỹ năng, khả năng trong nghề nghiệp hiện tại hoặc mới thu được. Đây là cách rất thuận tiện để tìm hiểu những thông lệ tốt nhất để có được một kinh nghiệm chuyên môn và tổ chức. Thực tập có thể đi cùng với một phần lý thuyết của việc đào tạo hoặc tái đào tạo, tức là các cuộc hội thảo hoặc các bài giảng, và có lẽ thậm chí là một loại không phụ thuộc vào giáo dục bổ sung.

Chỉ huy của nhà tuyển dụng thực tập, chương trình chọn DPO. Giải mã khái niệm "thực tập" có một cách hiểu khá rộng của biên độ. Để tham gia vào chương trình thực tập có thể và chuyên gia với kinh nghiệm làm việc vững chắc và tốt nghiệp còn non trẻ của giáo dục nghề nghiệp tiểu học, trung học và đại học. Nó có thể xảy ra cả trong nước và ngoài nước. Điều quan trọng mà công ty đã chuẩn bị để chấp nhận thực tập và tổ chức nơi làm việc của mình. Thông thường, hợp đồng lao động có thời hạn kết thúc. Vào cuối những thực tập sinh thực tập làm văn bản báo cáo về việc thực hành văn bản và xác nhận công việc.

Nâng cấp hệ thống sản xuất

Các kỹ sư cần được đào tạo liên tục, vì nghề này trong mọi lĩnh vực đòi hỏi chuyên môn chính xác và cao cấp. Khoa học tiến hóa liên tục, kỹ thuật mới xuất hiện, cải tiến kỹ thuật, vì vậy các kỹ sư cần phải cải thiện càng nhiều càng tốt. Mức độ tuyển phải đáp ứng tất cả các yêu cầu hiện đại. Trở lại vào năm 2012 xuất hiện nghị định của tổng thống về chính sách kinh tế dài hạn của nhà nước, có được đánh dấu rõ ràng mục tiêu - để cập nhật hệ thống sản xuất.

Nó sẽ giải quyết vấn đề năng suất chỉ cán bộ kỹ thuật có trình độ và sự sáng tạo của đội ngũ như vậy để giúp chương trình DPO giáo dục hiện đại. Giải mã bài viết Chủ tịch chứa đựng trong Nghị định như sau: "Các nhân viên kỹ thuật đào tạo chương trình cử tổng thống cho 2012-2014", có nghĩa là, nó là sau đó đầu đào tạo liên tục của đội ngũ nhân viên kỹ thuật thông qua phát triển chuyên môn và đào tạo theo yêu cầu của việc hiện đại hóa sản xuất.