Làm thế nào nó cần được tổ chức bảo hộ lao động trong nhà trường?

An toàn trong trường học, cũng như bất kỳ các tổ chức khác, cần được tổ chức trên cơ sở bắt buộc. Ở nơi đầu tiên chịu trách nhiệm cho việc này nằm với chính quyền. Ngoài công việc của mình theo hướng này đã được huấn luyện đặc biệt nhân viên, kỹ sư bảo hộ lao động. Nó cung cấp cho việc tạo ra các Ủy ban An ninh và quản lý cho một vài khối.

Thứ nhất, sự cần thiết phải phát triển các hành vi địa phương. Chúng bao gồm các đơn đặt hàng, quy định, theo đó quy định về sức khỏe và an toàn lao động trong nhà trường, trên các hướng dẫn chủ đề cho hầu như tất cả nhân viên.

Tiếp theo, bạn cần phải tiến hành đào tạo, trong đó bao gồm cuộc họp giao ban tiểu học và tiếp theo, đi qua các kỳ thi về chủ đề này và việc phát hành chứng chỉ nhất định. Chịu trách nhiệm về cách tiến hành sức khỏe và an toàn lao động trong nhà trường, xác nhận nơi làm việc, cung cấp lửa và an toàn điện, điều kiện làm việc an toàn và thực hiện phòng chống chấn thương.

Thao tác kĩ thuật (chuyên gia) trong lĩnh vực này công việc ở đây liên quan đến nhiều người và do đó không chỉ tạo thuận lợi cho công việc, mà còn nâng cao hiệu quả hoạt động của mình, ngoài việc này, nó là cần thiết để phát triển và phê duyệt các tài liệu sao cho phù hợp với các quy định nhà nước. Trong số đó nên để thực hiện một dự thảo trật tự (mà sau này sẽ phù hợp với sự điều hành của cơ sở giáo dục) Việc phân bổ trách nhiệm, bổ nhiệm người có trách nhiệm. Cũng phát triển các quy định về bảo hộ lao động và người được uỷ quyền đối phó với điều này. Trong số những thứ khác, nó đã chuẩn bị một kế hoạch làm việc định nghĩa các hoạt động nghiệp vụ hàng năm.

Ủy ban, trong hầu hết các trường hợp, trừ những người giữ chức vụ kỹ sư, giới thiệu phó. Giám đốc, mật ong. người lao động, đoàn viên. hoạt động của họ được điều chỉnh bởi pháp luật và pháp luật của các đối tượng RF, thoả ước tập thể, hành vi cục bộ của cơ sở giáo dục. Các thành viên ủy ban được đào tạo theo định kỳ trong các khóa học chuyên ngành về các chủ đề cụ thể.

Bất kỳ hướng dẫn về an toàn lao trong nhà trường phải đáp ứng các hướng dẫn đăng ký của tài liệu này. Chúng được thiết kế cho tất cả các thành viên của nhóm nghiên cứu, từ phòng thí nghiệm đến giáo viên và chính quyền, và bản chất cụ thể của bài. Nhân viên làm quen với các tài liệu bằng tay.

Các thành viên của Ủy ban, đó là dưới sự kiểm soát của bảo hộ lao động, có quyền nhận được từ các giám đốc thông tin về những gì công việc đang được thực hiện để cải thiện điều kiện làm việc, tác hại của sản xuất, kinh phí được phân bổ cho các mục đích. Bên cạnh đó, họ có thể tham gia vào sự phối hợp của các vấn đề và sự phát triển của các quy định trong phạm vi thẩm quyền của mình. Đối với hành vi vi phạm các quy tắc, quy định và hướng dẫn liên quan đến mà sức khỏe và an toàn lao động, nó có thể thu hút người lao động để xử lý kỷ luật. Vấn đề này sẽ được trình lên Đại hội hoặc đang đàm phán cá nhân với người quản lý.

Bên cạnh đó, sự tham gia tích cực trong các hoạt động và các biện pháp nhằm cải thiện điều kiện làm việc an toàn và lành mạnh, nó có thể phát triển và đồng ý với chính quyền các biện pháp khuyến mãi.

Do đó, công việc, mà nhiệm vụ - sức khỏe nghề nghiệp và an toàn trong trường, nên được thực hiện, đầu tiên và trước hết, với mục đích phòng ngừa. Điều này sẽ giúp tránh tai nạn tại nơi làm việc và giảm số lượng các bệnh nghề nghiệp liên quan đến điều kiện làm việc nguy hiểm. Nếu cần thiết, nhân viên được cung cấp với một đôi giày chuyên nghiệp, quần áo, thiết bị an toàn (đặc biệt đúng đối với tủ phòng thí nghiệm hóa học, các. Servants và .T. D.). Đồng thời phải được tôn trọng các tiêu chuẩn vệ sinh và điều kiện làm việc.