Vi sinh vật - đây là một số khoa học? vi sinh học y tế

Nó bao quanh môi trường sống của con người, nhất định các thành phần trong đó chúng tôi không thể nhìn thấy. Và bởi vì ngoài việc người và động vật, đó cũng là một mô hình thu nhỏ, trực tiếp hay gián tiếp ảnh hưởng đến toàn bộ môi trường, nó là cần thiết để nghiên cứu. Khoa học, phương pháp và mục tiêu được nhắm vào việc nghiên cứu các sinh vật sống, pháp luật của phát triển và cuộc sống của họ, cũng như các tính năng của sự tương tác với thiên nhiên và trực tiếp đến người đó, là một vi sinh.

Hình thành các vi sinh học

Là một phần của khóa học đại học tiêu chuẩn gọi là "Vi sinh" bài giảng bao gồm các tài liệu liên quan đến lịch sử khoa học. Hơn nữa, trong sự phát triển của nó được phân bổ thời gian mô tả mà bắt đầu bằng kính hiển vi của sáng chế và xem xét lại các vi khuẩn đầu tiên. sinh vật sau đó mới dần dần mở ra khoa học và ý nghĩa của chúng trở nên dễ hiểu hơn đối với người đàn ông. Đồng thời tiếp tục được phát hiện mầm bệnh gây bệnh ở người.

Giữa năm 1880 và năm 1890, được coi là "thời kỳ vàng son" của Vi sinh vật, đánh dấu số lượng cao nhất tại thời điểm khám phá. Và khen của Roberta Koha (ảnh dưới), người đã phát triển các phương pháp để cô lập vi khuẩn từ nhà, không thể bỏ qua. Sau đó, chúng tôi đã phát triển các phương pháp khác để phát hiện vi sinh vật. tính chất và vai trò trong hệ sinh thái cũng như hoạt động của con người của họ đã được nghiên cứu một cách chi tiết.

Sự đóng góp của các nhà khoa học cho sự phát triển của khoa học

Các nhà khoa học lần đầu tiên đã cố gắng tổ chức các sinh vật mô hình thu nhỏ trở thành Otto Friedrich Müller. Ông xác định 379 loài cá nhân của vi sinh vật. Ông đã đưa họ đến các lớp học nhất định. Vi sinh vật, vệ sinh và dịch tễ học vẫn chưa được đưa vào thực hiện, nhưng các vi trùng đã có một ý tưởng của các sinh vật như thế nào cá nhân sống trong phạm vi của mắt người trên thế giới.

Nhận ra thế giới này và tìm hiểu thêm về nó giúp nghiên cứu Lui Pastera và Roberta Koha. Sau đó có thể phát triển các nguyên tắc để cô lập các vi sinh vật từ các vật liệu mẫu lấy từ bệnh nhân của con người, và Pasteur (với Koch) đã kết luận rằng vi trùng - đây là tác nhân gây bệnh lý truyền nhiễm. Bằng cách này, tại một thời điểm khi hầu hết các bệnh nhiễm trùng có những đóng góp đáng kể cho bệnh tật nói chung, vai trò của những nghiên cứu này đã được rất quan trọng.

Sau đó rất nhiều cái tên mới xuất hiện trong lịch sử khoa học. Và phát triển vi sinh. Các nhà khoa học đã thực hiện để điều tuyệt vời này là một đóng góp rất lớn để tôn vinh tên của họ. Ví dụ, các nhà nghiên cứu như M. V. Beyerink, S. N. Vinogradsky, Hans Christian Gram, II Mechnikov, DI Ivanovsky, LS Tsenkovsky, E. A. Bering , Z. A. Waxman, A. Calmette, R. F. Peyton và những người khác. Tất nhiên, đây không phải là một danh sách đầy đủ những ngôi sao sáng của khoa học, và thậm chí nhiều hơn như vậy, chúng ta sẽ không thể theo Điều mô tả tất cả các giá trị của họ. Quá trình, có tựa đề "Vi sinh" (bài giảng và hội thảo) xem xét một cách chi tiết nhiều kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học.

khu vực phát triển của vi sinh

Ở giai đoạn hiện tại của sự phát triển của bất kỳ khoa học đang cải thiện phương pháp nghiên cứu, có nghĩa là có khả năng của một nghiên cứu đầy đủ hơn về một số vi sinh vật và đặc điểm của họ. Theo kết quả của những khám phá được thực hiện, cho phép trực tiếp hoặc gián tiếp để áp dụng kiến thức về vi trùng trong bất kỳ quản lý ngành công nghiệp. Vì lý do này, vi sinh - không chỉ là một lĩnh vực lý thuyết kiến thức. Nó là một khoa học mà có một số chi nhánh:

• vi sinh học nói chung;
• Y tế (Mycology, vi khuẩn, virus, protozoology);
• thú y;
• công nghiệp;
• nông nghiệp;
• Chi nhánh vi vệ sinh;
• vi sinh nước.

vi sinh y tế được khoa học đầy đủ bao gồm nấm, vi khuẩn, protozoology, virus học, miễn dịch và vệ sinh. Phương pháp cho phép nhận biết các mầm bệnh bệnh truyền nhiễm và các loại thuốc có hiệu quả sử dụng để đối xử với họ, tham gia phòng chống dịch bệnh trước đây dẫn đến đại dịch tỷ lệ tử vong rất lớn.

Miễn dịch học của sự phức tạp của các quá trình sinh hóa của hệ miễn dịch gần như tách ra từ vi sinh học đối với khoa học riêng biệt. Ngày nay, nó được kết hợp với ung thư và dị ứng. Đồng thời các chi nhánh khác của vi sinh là không kém phần quan trọng: họ cho phép chúng ta ước tính triển vọng của việc sử dụng các vi sinh vật biến đổi gen cho thấy sự phát triển khí hậu và các cộng đồng sinh thái của đại dương và đất. Cũng rất quan trọng là các vi sinh vật ứng dụng triển vọng tiềm năng trong nông nghiệp để chống lại ký sinh trùng, hoặc để tăng năng suất cây trồng.

Mục tiêu vi sinh

Mỗi chi nhánh riêng biệt của vi sinh có mục tiêu và phương pháp cho phép họ đạt riêng của mình. Đặc biệt, vi sinh y tế nhằm khám phá những số lượng tối đa có thể có của các vi sinh vật gây bệnh và điều kiện gây bệnh, sự tương tác của họ với cơ thể con người, cũng như cách có thể để chống lại liên lạc với nhiễm trùng và điều trị.

Cải thiện việc loại bỏ chẩn đoán các ổ vi khuẩn của hệ vi sinh gây bệnh trong sinh quyển, và phòng ngừa vắc-xin bổ sung cho các kỹ thuật vi sinh y tế. Đồng thời, do thiếu kinh phí và do các nguy cơ có thể phân hủy của các quá trình trong hệ sinh thái, nhưng không có cách nào để hoàn toàn thoát khỏi những tác nhân gây bệnh. Tuy nhiên, ở giai đoạn hiện tại của vệ sinh môi trường và vệ sinh, vi sinh học và miễn dịch học có thể làm giảm đáng kể số bệnh lý như vậy và các biến chứng của họ.

vi sinh công nghiệp nhằm khám phá các tính chất của vi khuẩn có thể được áp dụng ở các giai đoạn khác nhau của sản xuất. Đặc biệt, các khu vực hứa hẹn nhất của nghiên cứu khoa học là việc sử dụng vi khuẩn cho sự xuống cấp của chất thải công nghiệp. Trong mục đích vi sinh học nông nghiệp là ứng dụng tiềm năng của sinh vật phút để tăng năng suất cây trồng và kiểm soát có thể xảy ra sâu bệnh và cỏ dại.

Thú Vi sinh vật, cũng như y tế, nghiên cứu tác nhân gây bệnh ở động vật. Phương pháp để xác định bệnh, chẩn đoán và điều trị của họ về người bạn nhỏ của chúng tôi là chỉ có liên quan như của nhân dân. vi sinh nước đã nghiên cứu các thành phần của vi sinh vật đại dương để hệ thống hóa kiến thức và tiềm năng của ứng dụng của họ trong ngành công nghiệp hoặc nông nghiệp.

vi sinh vệ sinh thực phẩm nghiên cứu và cho thấy vi trùng trong đó. Mục tiêu của nó là cải thiện các phương pháp để xác minh hàng loạt các sản phẩm ăn được. Vấn đề thứ hai - các dịch bệnh truyền nhiễm và tối ưu hóa việc tìm kiếm người trong các tổ chức khác nhau có nguy hiểm về nhiễm dịch bệnh tiếp xúc.

vi sinh chung

Chung vi sinh học - là một khoa học, kỹ thuật cho phép chúng ta nghiên cứu bất cứ vi sinh vật trong một loạt các môi trường sống. Đây là một ngành công nghiệp cơ bản cung cấp các thông tin về vi sinh học công nghiệp, nông nghiệp, thú y và y tế. Cô đang nghiên cứu các vi khuẩn và gia đình của họ, khả năng của các vi sinh vật phát triển trên nhiều phương tiện truyền thông dinh dưỡng, mô hình giải quyết các vùng khí hậu nhất định.

Gene trôi dạt cũng là một trong những lợi ích chính của bacteriologists, kể từ khi cơ chế này cho phép vi khuẩn để có được khả năng mới cho một thời gian ngắn. Một trong những mong muốn nhất là kháng kháng sinh. Sự xuất hiện của kháng mới cho một Thuoác khaùng khuaån đặc biệt các chủng vi khuẩn rất phức tạp nhiệm vụ của vi sinh y tế.

Nhưng đó không phải là tất cả. vi sinh chung - khoa học của virus, nấm, động vật nguyên sinh. Đây cũng chính là học thuyết về khả năng miễn dịch. Phù hợp với lợi ích nhất định cô lập và chi nhánh riêng biệt của khoa học: virus, nấm, protozoology Miễn dịch học. Dữ liệu mới từ việc nghiên cứu các chủng vi khuẩn, nấm và virus, sẽ được áp dụng trong bất kỳ chi nhánh khác của vi sinh học và có một tầm quan trọng nhất định.

vi trùng học

Vương quốc của vi khuẩn được coi là nhiều nhất trong số tất cả những người khác, người đang nghiên cứu vi sinh học. Chủ đề của vi khuẩn nghiên cứu vì nó là hẹp nhất. Để phân loại một sinh vật đặc biệt của cùng một loài đòi hỏi nghiên cứu cẩn thận của hình thái của nó và các quá trình sinh hóa. Ví dụ, nhiều vi khuẩn đường ruột lên men glucose và dựa trên tiêu chí này liên quan đến một nhóm cụ thể.

nuôi cấy vi khuẩn thuần khiết - từ một số sinh vật cộng thêm căng thẳng sẽ được đánh dấu. Tất cả các cá nhân của nó sẽ được đặc trưng bởi vật liệu di truyền giống nhau, giống như các thành viên khác của cùng một loài. Và quan trọng nhất, tất cả các vi khuẩn sẽ cư xử theo cùng một cách như là một phần của quần thể sống trong môi trường này. Trong bối cảnh khác, đột biến văn hóa giống nhau và thích nghi một cách tự do, bởi vì trong đó, một chủng mới. Nó có thể thay đổi một bộ khác nhau của các enzym và các yếu tố độc lực. Và do đó khả năng gây bệnh sẽ khác nhau.

virus

Trong số tất cả các sinh vật sống, virus là không điển hình nhất. Họ là những khiếm khuyết, không thể chuyển hóa, và cho chăn nuôi đã chọn chiến thuật của ký sinh. Điều quan trọng là nó cũng là tuyệt vời nhất của tất cả các mầm bệnh mà nghiên cứu Vi sinh vật (Virus). Miễn dịch học cũng là tham gia vào việc nghiên cứu các virus, vì nhiều trong số họ có thể làm suy giảm hệ thống miễn dịch và gây ra ung thư.

Virus là những sinh vật rất đơn giản với một chưa được nghiên cứu đầy đủ các cơ chế hoạt động. Họ không thể chuyển hóa chất dinh dưỡng, nhưng vẫn còn sống. Không có các cấu trúc chịu trách nhiệm cho các chức năng quan trọng, họ vẫn tồn tại. Hơn nữa, virus có thể được trình bày như là vật liệu di truyền với các cơ chế giới thiệu của nó vào tế bào nơi sinh sản sẽ được thực hiện.

Rõ ràng là cơ chế giới thiệu và chăn nuôi "thiết kế" theo một cách như vậy là để tránh tất cả những rào cản tế bào bảo vệ có thể tưởng tượng. Một ví dụ là virus HIV, trong đó, bất chấp sự bảo vệ mạnh mẽ của hệ thống miễn dịch, dễ dàng lây sang người và gây suy giảm miễn dịch. Do đó, vi sinh học và miễn dịch học cùng nhau nên đối phó với vấn đề này, tìm kiếm những cách thức để giải quyết nó. Và kể từ khi vi rút do đột biến tốc độ đáng kinh ngạc trở nên nhiều lựa chọn, các cơ chế để chống lại các tác nhân gây bệnh cần được phát triển càng nhanh càng tốt.

khuẩn học

Nấm - một chi nhánh của vi sinh học nói chung, trong đó nghiên cứu các khuôn mẫu. Những sinh vật có khả năng gây bệnh ở người và động vật, cũng như gây hại cho cây trồng. Khuôn làm hỏng thực phẩm, và do thực tế rằng họ có thể hình thành bào tử, hầu như không thể phá hủy. Tuy nhiên, miễn là họ có một số ít các yếu tố độc lực và nhân khá chậm, đóng góp của họ với tỷ lệ chung là thấp.

Nấm là những sinh vật thích nghi nhất để sống trong điều kiện khắc nghiệt nhất trên đất. Họ hiếm khi có người ở dưới nước nhưng phát triển mạnh trong điều kiện trung bình đến độ ẩm cao. Và, đặc biệt, nấm mọc trên thân tàu vũ trụ quay quanh Trái Đất và dân bao vây hư hỏng Chernobyl lò phản ứng hạt nhân. Căn cứ vào các yếu tố kháng khổng lồ để chống lại các vi sinh vật, vi sinh thực phẩm và vệ sinh môi trường cần được phát triển tích cực hơn. Điều này sẽ góp phần vào sự phát triển của nấm và các chi nhánh khác của vi sinh học nói chung.

protozoology

nghiên cứu Vi sinh vật và động vật nguyên sinh. Đây đơn bào sinh vật đó là khác nhau từ vi khuẩn kích thước lớn hơn và sự hiện diện của nhân tế bào. Do sẵn có của mình, họ là phù hợp hơn với điều kiện môi trường văn phòng phẩm, chứ không phải để thay đổi năng động. Tuy nhiên, họ có khả năng gây bệnh, ít nhất là phần còn lại.

Theo thống kê được cung cấp bởi WHO, khoảng một phần tư của tất cả các ca bệnh sốt rét chiếm. Trong khi nó là không thể để đối phó hoàn toàn, bởi vì có một số loài Plasmodium. Do đó, tầm quan trọng của nghiên cứu thêm của sinh vật nguyên sinh nói chung và plasmodium đặc biệt rất lớn.

sự làm miển dịch

Viện Nghiên cứu Vi sinh vật học của Liên Xô đã tiến hành nhiều nghiên cứu về hệ thống miễn dịch của con người. Diễn biến trên chúng khó có thể áp dụng điều trị, tuy nhiên, để chẩn đoán bây giờ họ là không thể thiếu. Chúng ta đang nói về một loạt các chẩn đoán huyết thanh của các bệnh truyền nhiễm. Nó vi sinh y học lâm sàng do sự hiện diện trong kho vũ khí của một công cụ chẩn đoán có giá trị.

Điều quan trọng là tất cả các Sở Dịch tễ học và Vi sinh vật, bằng cách này hay cách khác ảnh hưởng đến các khái niệm về miễn dịch. Và cả hai lĩnh vực được sử dụng rộng rãi vắc xin. phát triển của họ cũng là kết quả của các giấy tờ nhà miễn dịch học khoa học và vi sinh. Họ đại diện cho các phương tiện phòng ngừa hiệu quả nhất để hạn chế (và trong một số trường hợp thậm chí loại bỏ) khả năng lây nhiễm qua tiếp xúc với mầm bệnh virus hoặc vi khuẩn gây bệnh. Bây giờ nó là sự phát triển của loại vắc-xin chống HIV và các virus gây ra sự xuất hiện của các khối u ung thư.

phương pháp vi sinh

Nghiên cứu một số vi sinh vật - một phương tiện để xác định đặc điểm của hình thái của nó, để đánh giá tính đầy đủ của các phản ứng sinh hóa trong đó nó có khả năng chảy, nhận ra RNA của nó gán cho một tên lĩnh vực nói riêng và căng thẳng. số tiền đó của công việc cần thiết để thực hiện tại buổi khai mạc của một nền văn hóa mới. Nếu một loại vi khuẩn đã được biết (xác định bởi tính chất riêng của chất lên men, văn hóa phương tiện truyền thông hoặc vách tế bào), sau đó bạn muốn mang nó đến một chủng đặc biệt. Bất kỳ những công việc này đòi hỏi phải có phương pháp tiêu chuẩn hóa và thiết bị cụ thể.

Ngoài ra, vi sinh y tế có nhiệm vụ của mình: để tìm tác nhân gây bệnh trong dịch sinh học và các mô, đó là mục tiêu của nhiễm độc hại, phát hiện sự hiện diện của mầm bệnh của các dấu hiệu huyết thanh học, xác định tính nhạy cảm của một người bệnh nhất định. Những nhiệm vụ này là vi sinh vật, vi, sinh học, huyết thanh học và phương pháp ứng dị ứng.

Trong cuốn sách có tựa đề "Vi sinh" Vorobev A. V. tiết lộ rằng kính hiển vi là nền tảng, nhưng không phải là phương pháp chính để nghiên cứu vi khuẩn. Đó là một ánh sáng, điện tử, độ tương phản pha, đen lĩnh vực và huỳnh quang. Các tác giả cũng chỉ ra rằng khi các phương pháp quan trọng nhất của nền văn hóa vi sinh được coi là, cho phép phát triển một thuộc địa của vi khuẩn được tìm thấy trong dịch sinh học và giữa các bệnh nhân.

Các phương pháp nuôi cấy có thể vi rút và vi khuẩn. Thông thường, nghiên cứu là cần thiết trong máu, nước tiểu, nước bọt, đờm, dịch não tủy. Từ đó là cơ thể và gieo nó trong một môi trường dinh dưỡng. Này là cần thiết cho việc chẩn đoán, bởi vì nồng độ vi khuẩn trong vật liệu sinh học là rất nhỏ, và các phương pháp nuôi cấy cho phép sự gia tăng của các mầm bệnh.

Các sách giáo khoa về chủ đề "Vi sinh" Vorobev A. V. et al mô tả các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật sinh học. Chúng được dựa trên sự phân bổ của các độc tố đặc biệt vốn có trong một nhóm các loài vi khuẩn, hoặc chỉ có một căng thẳng. phương pháp dị ứng liên quan đến độc tố của vi khuẩn hữu gây ra nhạy cảm (hoặc nhạy cảm) trong vi sinh vật trong quá trình nhiễm trùng. Như một ví dụ có thể kể đến xét nghiệm Mantoux. phương pháp huyết thanh học, đến lượt nó, được phản ứng với các kháng thể và kháng nguyên của vi khuẩn cụ thể. Điều này cho phép bạn xác định một cách nhanh chóng và chính xác sự hiện diện của vi khuẩn trong mô hoặc vật liệu chất lỏng lấy từ bệnh nhân.

Sự thành công lớn của vi sinh y tế

Vi sinh - rất quan trọng cho việc thực hành của khoa học y học, mà trong sự tồn tại ngắn ngủi của nó đã cứu sống vô số. Các ví dụ điển hình là việc phát hiện vi khuẩn chịu trách nhiệm về các bệnh truyền nhiễm. Điều này cho phép chúng tôi để có được những kháng sinh đầu tiên. Nhờ anh ấy từ nhiễm trùng vết mổ đã có thể tiết kiệm được một số lượng lớn các binh sĩ.

Sau đó, sử dụng kháng sinh đã được mở rộng, và ngày nay nó cho phép để thực hiện các hoạt động phức tạp. Cho rằng nhiều bệnh nhiễm trùng không thể chữa khỏi mà không cần dùng kháng sinh, sự hiện diện của họ chỉ đơn giản là biến tất cả các loại thuốc và làm cho nó có thể cứu sống nhiều người. Thành tựu này là ngang bằng với các vắc xin và đã cứu nhiều bệnh nhân từ virus bại liệt, viêm gan B và bệnh đậu mùa. Và bây giờ đã phát triển phương pháp miễn dịch đối phó với bệnh ung thư.