Xã hội học về quản lý như một khoa học

Xã hội học là một khoa học coi xã hội con người là một hệ thống xã hội duy nhất. Chi nhánh riêng của nó là xã hội học quản lý. Trong phạm vi nghiên cứu chung của xã hội học khoa học, nền tảng của sự hoạt động của xã hội và pháp luật về sự phát triển, cấu trúc của nó, cũng như việc tổ chức con người trong xã hội và hành vi của họ trong đó. Tất cả các khoa học này được dựa trên lý thuyết và có phương pháp điều tra riêng của mình. Nói chung, xã hội học bao gồm nhiều ngành khoa học khác nhau, bao gồm cả hiếm hoi, như một sự hiểu biết về xã hội học.

Đối tượng xã hội học là xã hội, nghĩa là những người liên kết trong đó, cũng như các quá trình tương tác, hợp tác và cạnh tranh khác nhau của những người đoàn kết trong các nhóm chuyên nghiệp, gia đình và các nhóm khác. Nhìn chung, đối tượng nghiên cứu là các quá trình trong xã hội và tự nhiên ảnh hưởng đến các nhóm người đang điều tra. Đây là những vấn đề chung của xã hội học đang được xem xét.

Mối đối tượng của bất kỳ khoa học tồn tại như một sự thống nhất của sự tương tác giữa đối tượng điều tra và đối tượng tạo ra sự phản đối này. Và đối tượng của bất kỳ khoa học nào là một phần của đối tượng điều tra cho phép chúng ta xác định các đặc tính, các tính chất chính, trạng thái và chức năng của nó. Chính xác cùng một khoa học là xã hội học về quản lý.

Chủ đề xã hội học về quản lý là việc phân bổ tất cả các tương tác và quan hệ xã hội của xã hội (được coi như là một hệ thống multisyllabic và multilevel) liên quan đến người và quản lý từ các đối tượng khác nhau của đời sống công cộng.

Cơ chế quản lý tồn tại ở tất cả các lĩnh vực hoạt động của con người, không có ngoại lệ, được lồng ghép vào chúng, đảm bảo sự nổi lên và áp dụng các phương pháp, hình thức và phương pháp để đạt được các mục tiêu cần thiết của hoạt động xã hội và con người. Xã hội học quản lý hiểu được dưới tác động của quản lý tác động, được dựa trên sự tương tác có hệ thống của hai diễn viên khác nhau. Đây là chủ đề quản lý mà các hệ thống con kiểm soát và đối tượng xã hội, là một hệ thống con được kiểm soát, có liên quan.

Trong chính khoa học, ba cấp quản lý chính được xem xét:

Cấp độ 1 - quản lý cấp cao, là cấp độ thể chế. Đằng sau cấp độ này (giám đốc, chủ tịch) là nhiệm vụ đưa ra quyết định;

Cấp độ 2 - Cấp quản lý hoặc quản lý cấp trung, quản lý trực tiếp người ;

Cấp độ 3 - là cấp dưới, là trình độ kỹ thuật.

Nhiệm vụ quản lý được kiểm tra bởi các khoa học khác cùng với xã hội học:

Kinh tế - xem xét việc thực hiện các nhiệm vụ và các quy định của cơ chế quản lý.

Tin học - xem xét các tương tác thông tin.

Thuật ngữ học - trong lĩnh vực của nó là sự tương tác của các yếu tố khác nhau của hệ thống và các hệ thống mạng cybernetic.

Tâm lý học - xem xét các quy trình ra quyết định.

Xã hội học quản lý trong loạt bài này là một kỷ luật cấp trung. Nó bao gồm một số phương pháp nghiên cứu và các vấn đề lý thuyết khác nhau. Nó cũng bao gồm các khóa đào tạo và các trò chơi tổ chức khác nhau.

Nhiệm vụ của xã hội học về quản lý là:

1. Nghiên cứu các sự kiện tạo thành một quá trình trực tiếp và không ngừng phát triển của hoạt động quản lý. Đó là trong quá trình này sự tương tác của người dân từ các cấp độ khác nhau của kim tự tháp hành chính được thể hiện.

2. Xác định các sự kiện quan trọng và liên quan, phát hiện trên cơ sở này, tùy thuộc vào điều kiện thay đổi của xu hướng phát triển các quy trình quản lý.

3. Nhu cầu giải thích lý do tại sao những đổi mới khác nhau lại xuất hiện trong hệ thống quản lý và cách thực hiện chúng.