Bất hòa - đó là những gì? Các lý thuyết về sự bất hòa nhận thức, và các biểu hiện của sự bất hòa trong âm nhạc và cảm xúc

Trong bài viết này, một cái nhìn gần hơn vào một điều như một sự bất hòa. nó là gì? Trong những lĩnh vực nó được sử dụng?

ngữ

Từ xuất phát từ dissonantia Latin, có nghĩa đen dịch là "âm thanh chói tai." Bất hòa - cụm từ này là gì? nội dung của nó là gì? Nhiệm kỳ hoạt động được sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau. Ví dụ, nó thường được sử dụng trong nghệ thuật, tâm lý học, và triết học. Bạn có bất hòa từ đồng nghĩa? Các khái niệm giá trị như nhau, có một số. Dưới đây là những phổ biến nhất là: sự khác biệt, bất đồng, mâu thuẫn, bất hòa, tạp âm (sau này là đồng nghĩa với lĩnh vực lý thuyết âm nhạc). Trong thực tế, sự thiếu hài hòa, một loại cảm giác khó chịu gây ra bởi sự chênh lệch về kiến thức và ý tưởng hiện tại với sự kiện mới khác. Bất hòa - có nghĩa là, ví dụ, về mặt lý thuyết nghệ thuật? Đề cập đến việc giải thích khoa học. Theo từ điển bách khoa, các bất hòa trong âm nhạc - nó raznoboynoe âm thanh. Trong trường hợp này, tông đồng thời nghe có vẻ không hợp nhất với nhau.

đối lập

Hòa hợp (từ consonantia Latin - sự hòa âm) - nó hoàn toàn cực nét bất hòa. Nhưng họ lại với nhau đặc trưng cho mối quan hệ giữa hai cặp "yếu tố." Họ, các thành phần này, trên thực tế, ủng hộ kiến thức. Một số trong những "yếu tố" là những kiến thức về mình "Tôi". Những người khác, tuy nhiên - đó là thông tin về những vấn đề chung của trật tự thế giới. Thuật ngữ "kiến thức" thường được dùng theo nghĩa rộng, bao gồm, ngoài ra, trên thực tế, thông tin, và thậm chí cả các ý kiến và niềm tin, thái độ và giá trị. Mặc dù thực tế rằng giữa những hiện tượng có mặt khác biệt khá lớn, họ có thể được coi là "yếu tố kiến thức." Và đó là giữa chúng trong cặp có thể tồn tại sự bất hòa và sự cộng hưởng.

loại quan hệ

Nếu các yếu tố nhận thức được đâu tìm thấy, không cắt nhau và không có gì chung với nhau, các yếu tố như vậy nên được gọi là không thích hợp. Đối với chúng tôi, chỉ có sự quan tâm những yếu tố, trong đó có thể có và có những mối quan hệ cộng hưởng và bất hòa. lý thuyết bất hòa nhận thức được xây dựng vào giữa thế kỷ XX bởi Leon Festinger. Theo đó, hai yếu tố khoảng cách đều nhau-ngoài sẽ bất hòa tương đối với nhau trong trường hợp sự phủ định của một trong số họ có nguồn gốc từ bên kia. Người ta có thể trích dẫn ở đây một ví dụ: một người đàn ông tin rằng ông được bao quanh bởi chỉ có bạn bè của mình, nhưng vẫn cảm thấy khó chịu và sợ hãi trong tình huống này. Đó là, có sự hiện diện của các mối quan hệ trái ngược nhau. Hoặc một ví dụ khác: một người đàn ông trèo vào nợ nần nghiêm trọng, đột nhiên quyết định đi trên một chuyến đi tốn kém trên thế giới. Ngoài ra còn có hai yếu tố nhận thức được nghịch với nhau. "Bất hòa" giữa hai yếu tố của kiến thức có thể xảy ra như là kết quả của một số lý do khác nhau. Nó có thể là mong muốn và nguyện vọng của con người, kinh nghiệm có được hoặc các yếu tố khác. Thông tin thêm về những dưới đây.

Nguyên nhân gây bất hòa nhận thức

Câu hỏi "bất hòa - đó là những gì," chúng tôi đã trả lời. Bây giờ, vì lợi ích của sự hoàn chỉnh, nó là cần thiết để hiểu được nguyên nhân và các yếu tố xảy ra của nó. Thứ nhất, nó có thể xảy ra do mâu thuẫn logic. Ví dụ, nếu một người chắc chắn rằng anh ấy là một năm để xây dựng một ngôi nhà âm thanh, nhưng không có ý tưởng làm thế nào để đặt nền móng, hai yếu tố này - mâu thuẫn. Thứ hai, nguyên nhân có thể là truyền thống hay tập tục văn hóa. Giả sử rằng một người đàn ông là không thua kém các nơi xe điện một bà già, nhưng biết rằng các quy tắc trong văn hoá và đạo đức tốt, anh nên làm điều đó. Trong trường hợp này, sự hiểu biết của ông về những chuẩn mực văn hóa và sự hiểu biết rằng ông đã làm sai, là mối quan hệ mâu thuẫn. Trong thời gian ở một số nền văn hóa khác, mà nhường đường để vận chuyển người già không được thực hiện, tình trạng này rõ ràng sẽ không được coi là một ví dụ về mối quan hệ. Thứ ba, bất hòa xảy ra khi một ý kiến cá nhân trong một tình huống cụ thể nằm ngoài phạm vi của một tổng quát hơn. Ví dụ, một công dân người tự coi mình là một cực đoan, để bỏ phiếu trong cuộc bầu cử cho ứng cử viên quan điểm tự do. yếu tố nhận thức về hai ý kiến này sẽ mâu thuẫn. Cuối cùng, tình trạng bất hòa nhận thức có thể xảy ra như là kết quả của kinh nghiệm trước đây. Hãy tưởng tượng một người đàn ông nhiều lần trong cuộc sống của họ bị đau thắt ngực kem sau khi ăn cấp tính. Và ở đây, một lần nữa, anh ăn nó. Tuy nhiên, ông hy vọng sẽ không bị ốm nữa. Đây là một ví dụ điển hình của sự bất hòa nhận thức trên cơ sở kinh nghiệm quá khứ.

Mức độ "không phù hợp"

Xác định mức độ của sự bất hòa để giúp một khía cạnh rõ ràng. Nó nằm trong các đặc điểm khách quan của các yếu tố, trong đó có "không thích hợp" mối quan hệ. Giả sử rằng hai thành phần nhận thức trong hệ thống kiến thức là mâu thuẫn với nhau. Sau đó, mức độ "không phù hợp" sẽ tỷ lệ thuận với mức độ quan trọng của các yếu tố này. Nếu các thành phần rất quan trọng đối với một cá nhân cụ thể, sau đó chỉ số sẽ bất hòa, tương ứng, là cao.

ví dụ

Hãy tưởng tượng một người đàn ông ăn một người ăn xin ăn mày năm mươi rúp trong đường hầm. Trong trường hợp này người đó là nhận thức được rằng người nghèo không quá cần tiền này. Tuy nhiên, ông mất tiền, và những bất hòa phát sinh trong trường hợp này, giữa hai yếu tố không phải là rất mạnh mẽ. Sau khi tất cả, không phải là người đầu tiên cũng không phải là yếu tố thứ hai không phải là quá quan trọng đối với người này. Và thứ hai, ví dụ đáng kể đối diện. Học sinh, vào đêm trước của một thử nghiệm quan trọng đối với anh ấy, hoàn toàn không chuẩn bị cho điều đó. Tuy nhiên, ông cũng nhận thức rằng mức độ kiến thức về đề tài này không cho phép anh ta để có thử nghiệm này. Và trong trường hợp này, mức độ bất hòa cho học sinh sẽ cao hơn nhiều, bởi vì hai yếu tố của kiến thức là quan trọng đối với cá nhân.

Có hệ thống thoát khỏi mối quan hệ mâu thuẫn?

Với sự chắc chắn lớn chúng ta có thể giả định rằng trong cuộc sống của chúng tôi một cách khách quan không có hệ thống như vậy, đó sẽ là hoàn toàn miễn phí từ sự hiện diện của "không tuân thủ". Sau khi tất cả, bất cứ hành động đang diễn ra thực hiện bất kỳ cá nhân, không có vấn đề gì anh đang cảm thấy hoặc trải qua, luôn có ít nhất một yếu tố nhận thức nhỏ mà đi vào mối quan hệ bất hòa với các thành phần "hành vi". Dưới đây là một ví dụ đơn giản. dường như niềm tin trần tục và tầm thường trong sự cần thiết và hữu ích của một buổi tối đi dạo trước khi đi ngủ có thể có một số yếu tố nhận thức rằng thực hiện mâu thuẫn với kiến thức đó. Ví dụ, một người có thể nghĩ rằng các nhà chờ anh trong mọi trường hợp, ông đã để kết thúc. Hoặc đã làm anh ta nhận thấy rằng các đường phố đang diễn ra mưa, và những thứ tương tự. Nói tóm lại, bất kỳ yếu tố nhận thức trong một hệ thống là cần thiết để tìm liên quan sung các yếu tố khác, tuy nhiên là sự hiện diện của sự chắc chắn, mặc dù ở một mức độ nhỏ, nhưng sự bất hòa.