Các hình thức hành động là gì?

Định nghĩa về "giải trí" là thời gian ở giữa các lớp công việc hữu ích. Để lộ chức năng của nó, bạn có thể soạn bởi các chương trình văn hóa và giải trí mà sẽ đặc trưng cho hình thức các biện pháp trong giải trí hoạt động-phát triển, bao gồm một loạt các hoạt động năng lượng tổng hợp văn hóa lựa chọn cẩn thận mà lấp đầy toàn bộ không gian giải trí.

chương trình văn hóa và vui chơi giải trí và các tính năng của họ

các hoạt động và chương trình văn hóa tính năng xác định sự khác biệt trong những hoạt động văn hóa của các chương trình giáo dục bổ sung. Sự khác biệt là các chương trình văn hóa và giải trí không được tổ chức và không được nghiên cứu đặc biệt - thực hiện của nó diễn ra một cách tự nhiên như việc chuẩn bị và tổ chức các hoạt động giải trí đại chúng. Kiến thức và kỹ năng là kết quả của một quá trình công tác độc lập bên ngoài lớp học. Các hình thức hoạt động có thể rất đa dạng.

Các đối tượng của hoạt động giải trí có thể được mọi người ở mọi lứa tuổi, với cả hai nhà tổ chức các sự kiện đại chúng, và trẻ em, cùng với các giáo viên và / hoặc cha mẹ. Trong quá trình thực hiện các chương trình giải trí văn hóa cung cấp một số lượng lớn các vai trò khác nhau mới (hoặc sản phẩm) - đào tạo hoặc ứng biến. Có tổ chức, diễn viên, nhà văn, khán giả, nghệ sĩ, nhà thiết kế trang phục, ngay cả các nhà thiết kế, nhà thiết kế âm nhạc, ánh sáng và công nhân sân khấu khác, lãnh đạo, thành viên của ban giám khảo và vân vân. nội dung định lượng và định về vai trò sẽ phụ thuộc vào sự kiện form.

Các loại chương trình giải trí văn hóa

Cơ sở của việc phân loại được đề xuất là mức độ của các sự kiện đại chúng và chiều dài của nó trong thời gian.

1. Chương trình Một thời gian dưới hình thức trò chơi. Các hình thức hoạt động không phụ thuộc vào việc chuẩn bị của những người tham gia, được bao gồm trong các trò chơi trên một quá trình hành động. Trò chơi có thể được cả hai thông minh và điện thoại di động; tại bàn, và trong igroteke, trong nhà hoặc ngoài trời. Tùy thuộc vào độ tuổi của những người tham gia điều chỉnh chiều dài của phiên này. Mô tả của trò chơi thường là một kế hoạch kịch bản. kịch bản văn học chứng minh năng lực, văn hóa sư phạm, kỹ năng của các nhà tổ chức.

2. Chương trình trò chơi cạnh tranh (mục tiêu đề) yêu cầu đào tạo trước khi tham gia. Các hình thức hoạt động có thể tạo thành KVN giải đấu, tất cả các loại trò chơi tâm trí. Đối với trẻ em , chương trình như vậy có mục đích giáo dục và đào tạo và bao gồm đào tạo, trong đó hàm ý công việc chung. Đối với người lớn ý nghĩa của hình thức hành động hàng loạt là để có được các kỹ năng của đội chơi.

Mẫu KVN

chương trình trò chơi cạnh tranh của mẫu đơn này không được thực hiện mà không có một kịch bản hoàn chỉnh, trong đó đặt ra những nhiệm vụ được mô tả pogotovki, được đưa ra một danh sách các tài liệu được đề nghị. hình thức mới của hoạt động cho phép các tổ chức xem xét và các ngày nghỉ lễ mong đợi.

Trong số các tính năng của việc chuẩn bị một kế hoạch như vậy là các chương trình và tiến hành các khía cạnh chính cạnh tranh và giải trí được như sau:

1. Điều quan trọng không phải là để làm cho trò chơi một cách vui vẻ để thử nghiệm nhàm chán khi không có không gian hư cấu, tưởng tượng và ngẫu hứng.
2. Mặt khác, độc lập một cách tinh tế nhưng đều đặn phải kèm theo một hướng dẫn để tránh tất cả các loại hương vị xấu và thô tục.
3. Nếu Oio tiến hành giữa các học sinh, điều quan trọng là tăng cường nhận hương vị cho sự hài hước tinh tế, trò đùa thông minh, học hỏi để tìm ra hài hước trong chính mình và trong cuộc sống xung quanh.

Trò chơi trí não

Hình thức và phương pháp tổ chức các sự kiện hàng loạt cho phép trò chơi trí tuệ như một hình thức cạnh tranh và chương trình trò chơi. Trong trường hợp thành công đi kèm với các chi phí của sự uyên bác, trí thông minh, khả năng nhận thức của con người - hóm hỉnh, thông minh, khả năng lường trước được tình hình.

thực hành thực thích trò chơi trí tuệ kết hợp các hình thức. Tốt, ví dụ, âm mưu đố trong đó chiến lược kinh tế hiện nay. Các hình thức hoạt động giải trí không quá đa dạng: thường xuyên hơn nó được đề xuất câu hỏi để những người tham gia. Do đó, quan trọng nhất đối với các nhà tổ chức đã lựa chọn và chuẩn bị các câu hỏi.

nhà hát chơi

Trò chơi-chơi liên quan đến sự hiện diện của các phần mềm chơi game hàng đầu. Họ thường đóng vai trò nhà tổ chức lễ hội nếu nó là dành cho người lớn, và giáo viên, nếu một ngày lễ cho trẻ em. Các hình thức hoạt động văn hóa và giải trí cung cấp cho loại ép buộc cốt truyện của game, được xây dựng trong một cách mà là hoàn toàn không liên quan người có thể thực hiện nhiệm vụ mà không cần đào tạo hoặc đóng vai trò nhỏ. Số phận của những anh hùng của hiệu suất poluimprovizatsionnogo này sẽ hoàn toàn phụ thuộc vào những người tham gia trực tiếp trong hành động sân khấu.

trò chơi chủ đề

Đây cũng là một sự kiện sân khấu. các phương thức hoạt động của một kế hoạch như vậy là gì? Rất đa dạng. Điều quan trọng ở đây - việc tạo ra một bầu không khí nhất định và phát triển một thiết kế rõ ràng một tình huống trận đấu. thời gian chuẩn bị có thể được kéo dài. Rất thú vị di chuyển - chuẩn bị của nhóm sáng kiến, đó là trong quá trình của một câu chuyện sân khấu của trò chơi sẽ dần dần liên quan đến các hành động trái phép.

thông tin trước rất quan trọng về đề tài này. Ví dụ, một vài tuần để công bố một quả bóng trang phục được gọi là "Thế kỷ XIX. Pushkin và Muse của mình." Ai tham gia sẽ cố gắng để có được hoặc xây dựng trang phục và cảm nhận được sự kiện xã hội khí quyển. Tiếp theo, tất cả các thẻ đều nằm trong tay của các nhà tổ chức. sẽ cần một kế hoạch chi tiết của một tuyên bố nhiệm vụ rõ ràng cho một kỳ nghỉ như vậy, chuẩn bị tiếp xúc (phong cảnh, vv).

Cảnh tượng và lễ kỷ niệm

các hình thức cơ bản của hoạt động chỉ là ngoạn mục. Nó có thể là buổi hòa nhạc, sự kiện thể thao và nhiều hơn nữa. Thường có biểu hiện và khán giả. Thường thì những hình thức được sử dụng như mảnh vỡ của lễ hội dân gian và các sự kiện khác.

Holiday - một tiêu thụ loại chương trình giải trí thời gian. Nó đòi hỏi rất nhiều chuẩn bị, sự đa dạng của các hoạt động và kỹ thuật đó để đòi hỏi số lượng lớn nhất có thể có của người dân. Entertainment nên luân phiên, thay đổi từ kính để quần chúng tham gia.

Đó là tất cả các loại cuộc biểu tình, các cuộc thi, chương trình, lễ hội, báo cáo sáng tạo, lời chúc mừng, lễ, thuyết trình, lễ hội, lễ hội, kịch, thể thao và các sự kiện thể thao, ngày chủ đề, nhiều tuần và vân vân. Là một phần của việc cử hành đại chúng có thể được sử dụng rất nhiều loại công việc khác nhau. Ở đây có các giải thưởng, là những anh hùng của những người hoặc các sự kiện quan trọng khác được tổ chức tất cả các loại của các chương trình trò chơi và nghi thức nghi lễ.

chương trình kỳ nghỉ

Chương trình này sẽ được công bố trong nhiều bản sao, và không chỉ là trách nhiệm của mỗi lễ hội và các tổ chức, mà còn đối với những người trước chuẩn bị những người tham gia đều tham gia vào tất cả các phần của chương trình. Với một danh sách đơn giản của số buổi hòa nhạc kỷ niệm có thể không thực hiện được. Chương trình này cũng bao gồm cách chi tiết phải được sơn với tất cả các công tác chuẩn bị cho kỳ nghỉ, sắp xếp với trách nhiệm và vân vân. D.

chương trình hoạt động dài hạn

Vì vậy, là một chương trình được thiết kế cho một thành phần ít nhiều liên tục của người tham gia nó. Ví dụ, một studio nghệ thuật, một vòng tròn của mô hình máy bay và vân vân. Nó kéo dài trong một chương trình như vậy tùy thuộc vào hình thức của sự kiện văn hóa và vui chơi giải trí từ vài ngày đến vài năm. Có phòng thu văn học, trong đó tổ chức kỷ niệm lần thứ năm mươi, ví dụ.

Các loại những sự kiện gần gũi nhất với các trò chơi cốt truyện-nhập vai, nhưng điều chính ở đây trong một thời gian thành công và thực sự dài hoạt động của các chương trình giải trí - sự hiện diện của các ràng buộc với nhau của một số ý tưởng xã hội (câu chuyện), các hoạt động sáng tạo của các nhóm (yếu tố hệ thống hình thành), biểu hiện của con người trong một loạt các tình huống trò chơi, miễn phí lựa chọn chủ đề và thay đổi nó nếu muốn.

cho trẻ em

Các phương pháp sư phạm của chương trình các hoạt động trò chơi cốt truyện-nhập vai được áp dụng trong trường học và trong các trại hè, và nhóm giáo dục bổ sung cho trẻ em. Có một quy tắc cho các chương trình như vậy, đó là cần thiết để thực hiện: phân định các bước rõ ràng là bắt đầu và kết thúc bằng một số sự kiện nổi bật. vai trò-chơi trò chơi vào loại tình huống hobbit, và "Đồng hành cùng tạm dừng" và tất cả các loại "Robinson Crusoe" này.

các chương trình giải trí dài đặc biệt phổ biến ở các trại hè như một trò chơi sử thi có thể trở thành cơ sở cho một sự thay đổi toàn bộ trại, nếu bạn kết hợp tất cả các hoạt động của một chủ đề. Chủ đề này sẽ chịu sự hoạt động của tất cả các nhóm, tất cả obschelagernye lễ đại chúng. Kinh nghiệm của trò chơi nhập vai như thế đã tích lũy khổng lồ. Ví dụ, một trò chơi rất phổ biến "New Civilization" cho học sinh trung học.

ví dụ

1. "Cộng hòa" trò chơi. Nó tạo ra một loại một tiểu bang nơi các luật cơ bản và phản ánh các quyền và nghĩa vụ của mọi công dân (cả trẻ em và người lớn). Giáo dục công dân thông qua việc tham gia vào các mô hình quản trị, là kỹ năng truyền đạt của cuộc sống dân chủ.

2. Trò chơi "Hành trình", trong đó đi thuyền khóa học trong các đại dương của giảng dạy.

3. "Xây dựng" trò chơi. Chương trình này đặc biệt cũng có thể truyền cảm hứng cho học sinh nhỏ tuổi. Mỗi nhóm xây dựng một "ngôi nhà" của các mối quan hệ trong nhóm. Vì vậy, nó phát triển khu phố điều hữu ích.

chương trình giải trí dài thường có một biểu hiện rõ ràng giáo dục. Hình thức thực hiện của nó có thể được tất cả các chương trình giải trí như chơi game và cạnh tranh, và luôn luôn - ngày lễ, được bao gồm trong chương trình như một yếu tố mà nó được hình thành và phần còn lại của các hoạt động. Giá trị không phải bàn cãi của các chương trình giải trí lâu dài là vô điều kiện, như kích thích bởi sự phát triển của các kỹ năng và khả năng. Trẻ em có được cơ hội để nhận ra nhu cầu của họ trong các lĩnh vực khác nhau của sự sáng tạo, thích ứng xã hội tăng tốc, kích thích bởi hoạt động xã hội.