Công tác xã hội với người cao tuổi trên cơ sở công nghệ nhân đạo: khía cạnh giáo dục

Tiết kiệm đặc tính, cùng với thứ tự của các quá trình xã hội - một trong những đặc điểm lâu dài của quản lý xã hội. chăm sóc xã hội cho người cao tuổi vẫn là một, vấn đề khó khăn phức tạp, nhưng vì có liên quan công nghệ đạo đức và nghi thức cho nhiều lĩnh vực của xã hội. UNESCO thúc đẩy đạo đức như triết học thực hành, được xây dựng và chăm sóc xã hội cho người cao tuổi, và do đó, có lợi cho việc mở rộng sự hiện diện của nó trong quá trình giáo dục, thúc đẩy việc nghiên cứu và phát triển của ngành triết học này, thúc đẩy các phương pháp giảng dạy. Ngoài tập trung sự chú ý của giáo viên ở các ứng dụng hiện nay bản chất của tài liệu giáo dục và nhiều cách để e trình bày của mình, UNESCO nhắc nhở giáo viên về tầm quan trọng của sự xuất hiện của nó, tầm quan trọng của văn minh và cách cư xử, làm thế nào để tổ chức một khán giả từ ngữ phi độc tài và phi thứ bậc như sự đa dạng của các đối tượng và tài liệu giáo khoa để tham gia, làm thế nào để quan tâm học sinh, và nhiều yếu tố khác của quá trình giáo dục.

Trong giáo dục, điều quan trọng là không được thờ ơ với vấn đề của mình, và vì vậy học những điều cơ bản về đạo đức nhằm loại bỏ các nét mặt trừu tượng, việc loại bỏ sự thờ ơ ở tất cả các giai đoạn của giáo dục. Sau khi tất cả, mức trung bình của giáo dục chuẩn bị các tiêu chuẩn cơ bản cho các chuyên gia cao cấp trong tương lai và tiềm năng tiếp theo của lực lượng sản xuất của nền kinh tế. Như vậy, với trường bước cần phải được giảng dạy đạo đức của giao tiếp kinh doanh hoặc văn hóa kinh tế, văn hoá kinh doanh. Rõ ràng, sự hình thành của các khuyết tật trong chương trình sẽ tự động chuyển sang lĩnh vực sản xuất.

Trong thế kỷ 21, tại một thời điểm khi tất cả các nước tiến bộ rõ ràng nhà máy để xây dựng chủ nghĩa tư bản đạo đức và khi công tác xã hội với người già nói riêng và xã hội và tiêu chuẩn đạo đức như một toàn thể, là nền tảng cho tất cả các hình thức hoạt động chuyên nghiệp và sản xuất, đạo đức trở thành thậm chí quan trọng hơn. Công tác xã hội với người cao tuổi là một lĩnh vực hoạt động mà tuân thủ các chuẩn mực và tiêu chuẩn đạo đức quốc tế - là mục tiêu chính và sự phức tạp của giao tiếp. Ngoài các nhu cầu giáo dục phù hợp với các công nghệ kinh tế mới đã hình thành năm lĩnh vực đầy hứa hẹn của đạo đức kinh doanh:

1) Đạo đức trong công nghệ mới;

2) đạo đức mối quan hệ toàn cầu;

3) đạo đức chế khác nhau;

4) kinh tế-xã hội đạo đức (đạo đức của truyền thông quang học-cáp, đạo đức Internet, đạo đức truyền thông đặc quyền, đạo đức ở nước ngoài);

5) đạo đức môi trường hoặc đạo đức môi trường.

Công tác xã hội với người cao tuổi là một hoạt động mà nó là điều cần thiết để biết pháp luật của thuật hùng biện (ngày nay điều quan trọng để có thể bày tỏ tự do tư tưởng, để thực hiện một bài trình bày của báo cáo là, khiếu nại) đòi hỏi kỹ năng quản lý đạo đức và văn hóa đa dạng, khả năng định hình các thông số đạo đức của văn hóa doanh nghiệp của mình. Đạo đức là quan trọng trong việc tổ chức làm việc trong tất cả các dòng mở rộng của thông tin, công nghệ, vốn, hàng hóa, dịch vụ và nguồn nhân lực, kiến thức về kỹ thuật nghi thức cần thiết để loại bỏ các xung đột nếu có sự phân kỳ của quan điểm và lợi ích giữa các đối tác, các bên tranh luận. Công tác xã hội với người cao tuổi bao gồm một loạt các chiến lược về đạo đức đó là cần thiết cho tư duy, phân tích và tác động tiếp theo trên các đối tác để trau dồi các kỹ thuật đàm phán, để phát triển nguyên tắc hợp tác. Nên có một mô hình ra quyết định, mà đạo đức có thể bảo vệ quyền lợi của tất cả những người tham gia trong quan hệ kinh tế.

Cộng đồng quốc tế cho chúng ta biết rằng cần phải bắt buộc việc tạo ra các dịch vụ đạo đức lý tưởng. New đạo đức và xã hội thành công họ phải được hướng dẫn bởi loại: Mã và quy tắc ứng xử, mô hình ra quyết định, các biện pháp hiệu quả, đạo đức, tác, văn hóa doanh nghiệp. văn hóa doanh nghiệp theo nghĩa này bao gồm các vấn đề về xã hội và văn hóa giải trí giúp phân biệt không gian làm việc của nhân viên và một nơi nghỉ ngơi, thói quen của mối quan hệ không xung đột với xã hội.

Kiến thức và sử dụng các kỹ thuật đạo đức nhằm cải thiện việc tổ chức và quản lý các quá trình xã hội của những điều này và các khu vực khác. Những công nghệ này là quan trọng đối với các quy định và nâng cao phát triển xã hội nhằm đem lại công tác xã hội trên con đường phát triển bền vững.