Sự hình thànhKhoa học

Làm việc trong nhiệt động lực học

Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng nhiệt - là nhiệt động lực học. Vật lý thấy nó như là một trong những bộ phận của nó, cho phép rút ra một số kết luận dựa trên các chất trong các hình thức của một hệ thống phân tử.

Nhiệt động lực học, định nghĩa trong số đó được xây dựng trên một nền tảng của sự kiện có nguồn gốc thực nghiệm, không sử dụng những kiến thức tích lũy của khu vực nội cấu trúc của vật chất. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, khoa học sử dụng mô hình phân tử-động trực quan minh họa kết luận của mình.

Sự hỗ trợ của nhiệt động lực học - pháp luật chung của các quá trình xảy ra trong sự thay đổi năng lượng nhiệt, cũng như các tính chất của một hệ thống vĩ mô, vốn được xem là cân bằng. Hiện tượng quan trọng nhất xảy ra các chất trong khu phức hợp, là để cân bằng các đặc điểm nhiệt độ của tất cả các bộ phận của nó.

Khái niệm nhiệt động lực quan trọng nhất là năng lượng nội bộ, trong đó có bất kỳ cơ thể. Nó nằm trong phần tử. xử lý động học phân tử của năng lượng nội tại là giá trị mà là tổng hợp của các hoạt động động của các phân tử và nguyên tử, cũng như tiềm năng của mình cho sự tương tác giữa chúng. Do đó pháp luật, mở Joule. xác nhận của ông đến nhiều thí nghiệm. Họ đã chứng minh một thực tế rằng, đặc biệt là khí lý tưởng có một năng lượng nội tại nổi lên từ các hoạt động động của tất cả các hạt của nó mà là trong một chuyển động hỗn loạn và ngẫu nhiên dưới ảnh hưởng của nhiệt.

Làm việc trong nhiệt động lực học sẽ thay đổi hoạt động của cơ thể. lực lượng tác động ảnh hưởng đến năng lượng nội tại của hệ thống có thể có cả tích cực lẫn tiêu cực. Trong trường hợp, ví dụ, khí phải trải qua quá trình nén được thực hiện trong một lực lượng piston tàu áp lực trụ tác động lên nó, thực hiện một số công việc, đặc trưng bởi một giá trị tích cực. Đồng thời, điều ngược lại đang xảy ra. Gas thực hiện trên tác động lên piston có một tác động tiêu cực của giá trị như nhau. Hoạt động sản xuất chất phụ thuộc trực tiếp vào khu vực có sẵn của piston, di chuyển nó, cũng như áp lực cơ thể. Làm việc trong nhiệt động lực học, được tạo thành khí là tích cực trong việc mở rộng và độ nén của nó - tiêu cực. Giá trị của hành động này là tỷ lệ thuận với cách thức mà quá trình chuyển đổi đã được thực hiện của vật chất từ vị trí ban đầu để trận chung kết.

Làm việc trong nhiệt động lực học của các chất rắn và chất lỏng đặc trưng ở chỗ chúng có rất ít sự thay đổi âm lượng. Về vấn đề này, các lực lượng tác động thường bị bỏ quên. Tuy nhiên, kết quả của ủy ban của bản chất của công việc có thể là một sự thay đổi trong hoạt động nội bộ của mình. Ví dụ, khi khoan bộ phận kim loại có sự gia tăng nhiệt độ của họ. Thực tế này là một minh chứng cho sự phát triển của năng lượng nội bộ. Hơn nữa, quá trình này là không thể đảo ngược, vì nó là không thể thực hiện theo hướng ngược lại.
Làm việc trong nhiệt động lực học dùng để chỉ cơ bản của nó đại lượng vật lý. đo lường của nó được thực hiện trong joules. Giá trị của chỉ số này phụ thuộc trực tiếp vào cách thức mà hệ thống di chuyển từ ban đầu đến trạng thái cuối cùng. Hành động này không áp dụng cho các chức năng của nhà nước cơ thể. Đây là một chức năng của quá trình.

Làm việc trong nhiệt động lực học, định nghĩa trong đó được làm sẵn bằng các công thức, là phần chênh lệch giữa lượng nhiệt thất vọng và rút lại trong giai đoạn của vòng khép kín. Tầm quan trọng của chỉ số phụ thuộc vào loại của quá trình. Nếu hệ thống mất năng lượng của nó, nó có nghĩa là thực hiện hiệu quả tích cực, và nếu nó quay ra - là tiêu cực.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 vi.delachieve.com. Theme powered by WordPress.