Ngày Y tế Thế giới: chủ nhiệm. Đặc điểm của và khuyến nghị

Làm thế nào để tổ chức một ngày Y tế? giờ lớp dành cho vấn đề này, chỉ ra rằng sinh viên đã có thể hiểu được tầm quan trọng của sức khỏe thể chất và tinh thần của bất kỳ người nào.

Tầm quan trọng của hoạt động ngoại khóa nhằm cải thiện trường

Sức khỏe là món quà vô giá, đó là cần thiết không chỉ đối với mỗi cá nhân, nhưng toàn bộ xã hội hiện đại. Không phải ngẫu nhiên trong một cuộc họp với bạn bè và những người thân yêu họ nhất thiết chúc sức khỏe và tuổi thọ cao.

giờ lớp về chủ đề "Sức khỏe Day" được tổ chức để giải thích các thế hệ trẻ năng tiến hành lối sống thích hợp.

Thông tin được cung cấp bởi các kết quả nghiên cứu thống kê cho thấy rằng phần lớn dân số trưởng thành không có một ý tưởng rõ ràng về dinh dưỡng, làm thế nào để tăng cường sức khỏe tâm lý, gắng sức tối đa tùy thuộc vào đặc điểm lứa tuổi.

Việc không tuân thủ quy tắc nhất định, có thể quá tải, trong đó ảnh hưởng xấu đến tình trạng sức khỏe nói chung của con người.

Ngày càng có nhiều trẻ em độ tuổi đi học với các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng trong những lý do các bác sĩ gọi một lối sống ít vận động, cũng như không có khả năng bị sao nhãng khỏi những lo lắng hàng ngày và các vấn đề, nghiện, người nghèo và không lành mạnh chế độ ăn uống.

Các kịch bản cho lớp 5-6

Làm thế nào để tổ chức trong ngày sức khỏe lớp giữa? giờ lớp cho trẻ em ở độ tuổi này nên được đặt ra cho phù hợp với đặc điểm lứa tuổi cá nhân, bao gồm tùy chọn không chỉ thụ động nhưng hoạt động.

Chủ đề của bài học này, bạn có thể thực hiện khẩu hiệu "Một cơ thể khỏe mạnh - tâm trí lành mạnh"

các mục tiêu

giờ lớp "Ngày Y tế Thế giới" là nhằm mục đích sự hình thành của thế hệ trẻ trong một thái độ tích cực đối với một lối sống lành mạnh. Nó thúc đẩy sự giáo dục của các chàng trai vệ sinh cá nhân, phòng chống cảm lạnh và kích thích ham muốn chơi thể thao.

Quá trình của sự kiện

giờ lớp này dành cho Ngày Sức khỏe, nó có thể bắt đầu với sự khôn ngoan dân gian, theo đó những người đã bị mất sức khỏe của họ, mất tất cả trong cuộc sống của bạn.

Tiếp theo, giáo viên có thể kết nối với cuộc nói chuyện của các em học sinh, hỏi họ những câu hỏi liên quan đến chủ đề này.

Trên một giờ mát mẻ "Ngày Sức khỏe Thế giới" có thể được chuẩn bị những câu hỏi sau đây:

• Làm thế nào để bạn hiểu thuật ngữ "lối sống lành mạnh"?
• Làm thế nào để quan sát vệ sinh cá nhân tốt?
• Có gì thói quen có thể được coi như người hiện đại có hại không?
• Làm thế nào để chào nhau?

Tiếp theo, giáo viên tiếp tục phân tích các câu trả lời được trao cho học sinh của mình để hỏi. Ví dụ, nói về một lối sống lành mạnh, chúng tôi có thể cung cấp sinh viên để tham gia vào một vở kịch nhỏ. Một sinh viên sẽ được trình bày như là một thanh niên người không thích làm việc, ông dành phần lớn thời gian rảnh rỗi của mình tại máy tính.

Học sinh thứ hai sẽ xuất hiện trong khung cảnh như một đứa trẻ người hiểu biết các quy tắc của một lối sống lành mạnh. Dần dần, đứa trẻ đầu năm tăng chiều rộng, gần như ngừng chuyển động, trong khi bạn cùng lớp của mình thưởng thức cuộc sống, gặp gỡ với bạn bè. Giáo viên cung cấp cho học sinh để thực hiện một sự lựa chọn: sống hay sống một cách buồn chán.

hành động chung

Ví dụ, giờ lớp "Ngày Y tế trong các trường học" có thể được sắp xếp trong hợp tác với các nhân viên của tổ chức y tế. Họ không chỉ nói về những nguyên tắc cơ bản về vệ sinh cá nhân, mà còn để hiển thị chúng.

giờ lớp dành cho Ngày Y tế Thế giới, người ta có thể tiếp tục cuộc trò chuyện về những tùy chọn được hoan nghênh sử dụng dân tộc khác nhau của nước ta, kết nối trẻ em trong vở kịch tích cực.

Giáo viên nói với các con rằng người Eskimo làm mũi chúc mừng, và sau đó cung cấp những đứa trẻ chào nhau như thường được thực hiện bởi người Eskimo.

cư dân Nhật Bản chào đón bạn bè cung. Giáo viên cung cấp để chào đón tất cả những ai có mặt trong lớp học, trong tiếng Nhật. Trò chơi này chụp những đứa trẻ thực hiện đầy đủ theo tuổi đặc điểm cá nhân của họ, mong muốn dẫn dắt một lối sống năng động.

Nói chuyện với những thói quen xấu về

Một vị trí đặc biệt trong một loạt các giờ học trên lớp nhằm khắc sâu thế hệ trẻ một thái độ tích cực đối với một lối sống lành mạnh, mất giờ học đến ngày Y tế, với các cuộc thảo luận về các vấn đề liên quan đến nghiện.

Nó sẽ là thích hợp để sử dụng tục ngữ và lời nói liên quan đến sự nguy hiểm của thuốc lá, rượu và nghiện ma túy. Một ví dụ tốt về tác hại như thói quen của con người, bạn có thể sử dụng các bài thuyết trình và video lấy từ các chuyên gia y tế.

giờ lớp trên "Ngày Y tế Thế giới" là cần thiết để thực hiện một tươi sáng và tràn đầy năng lượng, vì vậy bên trong nó là trò chơi ngoài trời thích hợp. Ví dụ, sau khi trẻ nói về những tác động tiêu cực trên cơ thể của một đứa trẻ của thuốc lá, rượu, họ có thể tham gia vào các trò chơi điện thoại di động. Trong lớp học có một "người đàn ông khỏe mạnh" (giáo viên giáo dục thể chất), và các em để nhắc lại lời thầy âm nhạc phong trào hài hước, đi kèm chúng với bản sao "sống khỏe mạnh".

Có gì khác mà bạn có thể nghĩ đến trong trường vào ngày sức khỏe của bạn? giờ lớp dành cho sự hình thành thái độ tích cực của trẻ em đến một lối sống lành mạnh, bạn có thể tiếp tục với thể thao.

thể thao và sức khỏe kỳ nghỉ

Tại giáo viên cấp trung học cố gắng tham gia tích cực vào các hoạt động lớp và học phụ huynh học sinh. Bạn có thể chọn để song song trong mỗi đội lớp của phụ huynh và sinh viên, để sắp xếp giữa họ bắt đầu hài hước thể thao, nhằm hình thành một thái độ thận trọng với tình trạng sức khỏe của mình. Trong số những cuộc thi, mà sẽ được cung cấp cho các đội bóng, bạn có thể có một chuyến đi trên một dụng cụ trượt tuyết, chạy trong "quần cho gia đình", vượt qua chướng ngại vật. Sau khi tổng hợp kết quả của cuộc thi để hoàn thành sự kiện, bạn có thể chia sẻ một tách trà.

Ví dụ, trong lớp học sức khỏe giờ ngày nào đó sẽ phù hợp với tính chất và đi bộ đường dài với trẻ em có thể đi cùng với cha mẹ.

đố Thể thao

Là một phần của giờ lớp học dành Health Day, chúng tôi có thể cung cấp cho sinh viên một chút đố:

• Liệt kê các môn thể thao mà bạn biết;
• những gì thuộc tính gọi cho bạn thể thao;
• Làm thế nào chính xác lăn giải thể thao;
• danh sách các vận động viên nổi tiếng;
• gọi những môn thể thao, mà đang tích cực được sử dụng bởi bóng.

Bạn cũng có thể mời sinh viên đoán là đối tượng của thể thao, đó là liên kết với chuỗi nhất định.

1 câu hỏi. Đối với sức mạnh, sự nhanh nhẹn, khéo léo, tôi đi càng nhanh càng tốt ... (dây thừng).

2 câu hỏi. Tôi đã kết bạn với bóng đá ... lăn vào mục tiêu (bóng).

3 câu hỏi. Một vòng eo đẹp là công cụ tốt nhất ... (hoop).

Cùng với giáo viên vào cuối kẻ chủ nhiệm có thể xây dựng những thói quen hữu ích, làm cho một bản ghi nhớ.

Một nhiệm vụ thú vị được vẽ lên ditties về một lối sống lành mạnh trên mẫu được đề xuất.

1 ._________________ không đi

_________________ hút thuốc

_________________ của chúng tôi

_________________ giác bồn chồn

2 Negative ._____________________

______________________ bác sĩ

_______________________ không bao giờ

_______________________ theo mọi hướng!

Vào cuối giờ học để đưa cổ phiếu của các giáo viên có thể sử dụng một hình thức ứng dụng đặc biệt. Điều này có thể bao gồm các vấn đề liên quan đến sự hiện diện của một chế độ thường trực của ngày, số lượng cảm lạnh chuyển trong năm vừa qua, thực hiện một bài tập buổi sáng hàng ngày, việc sử dụng các loại trái cây và rau quả, về hút thuốc lá, uống rượu và bia.

Mát mẻ giờ cho trường tiểu học

Ngày Y tế Thế giới cho sinh rời trường tiểu học để chuẩn bị và tổ chức sự kiện này, "Bạn - những gì bạn ăn."

Mục đích của nó sẽ là sự hình thành của thế hệ trẻ của những ý tưởng về chế độ dinh dưỡng, sự phát triển những thói quen tôn trọng chế độ đầy đủ trong ngày, sự phát triển của tư duy logic, trí tưởng tượng sáng tạo, để thích ứng với các tình huống khác nhau. Trong một sự kiện như một giáo viên giáo dục cầu thủ của mình một ý thức cộng đồng, nó kích thích sự phát triển của quan hệ hữu nghị giữa các chàng trai.

Thứ nhất, giáo viên tiến hành một cuộc trò chuyện dành cho việc nấu nướng và ăn uống lành mạnh bằng cách hỏi con câu hỏi về món ăn yêu thích của họ, việc sử dụng các sản phẩm khác nhau.

Các giáo viên cho biết khoa học về dinh dưỡng đã chỉ xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX.

Guys biết rằng protein trong cơ thể của chúng tôi là các khối xây dựng của chất béo được coi là một dự trữ năng lượng, và carbohydrate là một nguồn năng lượng và hiệu quả. Hơn nữa phân tích tầm quan trọng của món ăn cá nhân, kết quả trên bàn có một "bữa ăn tối thích hợp", mà đền bù đầy đủ cho cơ thể con người với các chất hữu ích.

phần kết luận

Các câu hỏi liên quan đến thái độ đối với thực phẩm, việc tổ chức thời gian làm việc của họ, có liên quan và quan trọng. Đó là lý do tại sao nó đặc biệt chú trọng đến các chương trình giáo dục được phát triển bởi giáo viên lớp học tại trường tiểu học, trung lưu và quản lý cấp cao.

Tất nhiên, một trong những giờ học sẽ không đủ để tạo thành thế hệ trẻ một thái độ tích cực đối với thể thao, các hoạt động thể chất, bao gồm trong chế độ ăn uống các loại trái cây và rau quả. Đó là lý do tại sao các chương trình y tế cá nhân đang được phát triển trong nhiều cơ sở giáo dục Nga, trong đó trẻ em được tham gia vào các môn thể thao khác nhau hoạt động, các cuộc thi, các câu đố.

Nhằm nâng cao cao hiệu quả và hiệu quả của các biện pháp đó, giáo viên trung học cố gắng kết nối với họ, không chỉ cha mẹ, mà còn nhân viên y tế, tâm lý học trẻ em, huấn luyện viên destkih trường thể thao. Chỉ trong trường hợp của một hệ thống tổng thời gian học, ngày lễ, câu đố, sức khỏe liên quan đến, nó sẽ có thể để đạt được mục tiêu - để tạo thành một thế hệ lành mạnh của Nga, trong đó có một vị trí dân sự hoạt động.