Trạng từ chính tả

Spelling adverbs bao gồm nhiều khía cạnh: nó là sự lựa chọn của các chữ cái ở phần cuối của lời nói, và việc sử dụng các hạt và tăng gấp đôi -nn. Ngoài ra, nó là việc sử dụng dấu gạch nối bằng lời.

adverbs Spelling hyphenated giải thích chỉ có bốn nguyên tắc cơ bản. Vì vậy, được viết với một dấu gạch ngang:

1. Speech, trong đó có tiền tố vo, v và hình thành bởi số thứ tự: thứ ba, lần đầu tiên, và những người khác.

2. Speech, trong đó bao gồm các hạt không xác định: bao giờ hết, vì một lý do, ở đâu đó, bằng cách nào đó.

3. trạng từ đó có po- tiền tố, và kết thúc trong -ku, -emu, -ski, -thứ, -tski: trẻ con, vẫn còn, trong vô vọng, trẻ con, Đức, po- dũng cảm, rõ ràng, trong trận giao hữu theo cách riêng của họ, gấu như thế nào, theo những cách khác nhau.

4. trạng từ, gồm hai chữ giống hệt nhau, rễ lặp đi lặp lại hoặc từ đồng nghĩa: niềm vui để một thời gian dài trước đây, chỉ là về, trong thời gian tốt, một chút.

Đánh vần trạng từ với những người không đặt ra một số câu hỏi. Thứ nhất, một số hạt vẫn sử dụng, hoặc không Ni-? Và thứ hai, với nhau hoặc riêng rẽ, để viết hạt này theo lời?

adverbs tiêu cực với Ni- viết với nhau: hư không, không gì cả, quá tự phụ, không gì cả.

Hạt không được viết cùng với các văn bản, nếu nó không được sử dụng mà không có nó. Ví dụ: bình thường, miễn cưỡng, bối rối.

Cùng với các phương ngữ không bằng văn bản và trong trường hợp nó tạo thành với nó một từ mới, có thể được thay thế mà không có sự phi trạng từ. Ví dụ, thật đáng buồn (buồn), hoài nghi (nghi ngờ).

chính tả riêng của trạng từ với "không" đã được tìm thấy trong một trường hợp: khi hạt được sử dụng để phủ định, có nghĩa là, trong một câu hay ngụ ý, hoặc có một sự phản đối trực tiếp, mà được thể hiện bằng từ "và". Ví dụ: nó không đến một cách dễ dàng để ông nghiên cứu, và rất khó khăn.

sử dụng lựa chọn không hoặc các hạt Ni- phụ thuộc vào sự căng thẳng trong một từ. Nếu nó rơi vào một hạt, nó được viết là "không", và nếu không có nó - "không". Ví dụ, không có thời gian - bao giờ hết.

Nó là cần thiết để phân biệt giữa trạng từ tiêu cực trong một câu mà thường đóng vai trò hoàn cảnh nào (nơi nào - một hoàn cảnh nơi này - tôi không mong đợi bức thư), từ đại từ tiêu cực. Họ thường đóng vai trò của đối tượng đối tượng hay: Không ai - không có chữ hơn (từ ai Ngoài?).

Đánh vần lưỡi vào cuối sự căng thẳng phụ thuộc vào, sự hiện diện của tiền tố. Một số hình thức của các từ là lịch sử và không có lời giải thích hiện đại.

Ví dụ, "L" được viết sau khi nóng bỏng trong tất cả các phương ngữ. Ví dụ, rộng mở, hoàn toàn, phi nước đại, tránh xa, trái tay. Các trường hợp ngoại lệ là ba chữ: không thể chịu nổi, lập gia đình, quá.

Dưới sự căng thẳng về cuối adverbs viết "về", và nếu không có nó - "e". Ví dụ, sự phẫn nộ, sự hùng mạnh, tốt, thách thức, nóng.

Kết thúc -a được trạng từ với tiền tố trước, do, c. Ví dụ, đầy đủ, xa, một chút, dài, trắng-nóng, bên trái.

Kết thúc -o được trạng từ với tiền tố za-, HA, B. Ví dụ, rất lâu, phải, trái.

Đánh vần adverbs với một hoặc hai chữ "n" phụ thuộc vào những gì một phần của bài phát biểu nằm ở cốt lõi của họ.

Nếu chúng được hình thành từ phân từ hoặc tính từ -nn- sau đó mình cũng được viết với số n cùng. Ví dụ, thấp-key - kiềm chế, nhân tạo - nhân tạo, xác thực - thực.

Nếu bạn đang gọi bằng "o" và "e" được hình thành bởi các tính từ như vậy mà có một "n" tại căn cứ, sau đó họ cũng được viết với một "n". Ví dụ, hòa bình - hòa bình, khéo léo - khéo léo.

Phó từ thụ động phải được phân biệt với phân từ ngắn, đứng theo hình thức thì quá khứ. Họ, cũng như tính từ ngắn do danh từ. Ví dụ: Trẻ em phấn khởi nói (như họ nói?). Hào hứng - đó là một trạng từ, đó là quan trọng khi động từ tranh chấp hoàn cảnh của cách. Nó được hình thành từ các participle phấn khởi. Nhưng ví dụ minh họa sau đây: sự tò mò của trẻ em (là gì) đã khai mạc. Từ cuối cùng trong ví dụ này - vị, điều này giải thích danh từ sự tò mò, thể hiện nó thông ngắn gọn.