Trẻ em và truyền hình

Dòng chảy của thông tin từ truyền hình nhiều lần khả năng của trẻ em để cảm nhận bộ phận cơ thể.
Được biết, hầu hết trẻ em xem TV cho 4-6 giờ mỗi ngày. Cha mẹ thường để một đứa trẻ gần "màn hình xanh", nghĩ rằng nó sẽ không làm hại ông.

Trẻ em, tò mò của thiên nhiên, dành nhiều thời gian trong việc nghiên cứu của thế giới xung quanh mình. Ngài tìm kiếm tất cả để chạm vào, cảm nhận hương vị. Hầu hết trẻ em nhanh chóng tìm hiểu để bật và tắt TV hoặc DVD, điều khiển từ xa hơn. Liên tục thay đổi hình ảnh trên một màn hình TV đã thu hút rất mạnh mẽ cho con mình mà nó trở nên mọi thứ thật nhàm chán và tẻ nhạt điều đó xảy ra trong cuộc sống thực.

khả năng của não phát triển tích cực nhất trong giai đoạn từ sơ sinh đến ba năm. Trong 6 tháng đầu sau khi sinh não đạt 50% tiềm năng lớn của nó, trong thời đại của 3-80%. Như vậy, rõ ràng là đứa trẻ có tiềm năng to lớn của bộ nhớ, và chỉ có chúng ta, những người lớn, phải chịu trách nhiệm cho những gì cô ấy sẽ được lấp đầy. Nó có thể là một bài thơ tốt và những bài hát, những câu chuyện và dụ ngôn, hoặc biểu thức nổi tiếng của quảng cáo của chúng tôi trên truyền hình.

Ngay cả khi không nhúng vào các khía cạnh y tế vào đầu năm mốt truyền hình thời thơ ấu (buồn ngủ, hôn mê, cơ bắp, đe dọa suy giảm thị lực), chưa kể đến tình trạng tắc nghẽn của các giác quan, với kết quả là đứa trẻ có thể có những lo ngại khác nhau tùy tiện gây hấn, các vấn đề giấc ngủ. Các luồng thông tin đến từ màn hình, đứa trẻ nhiều lần vượt quá giới hạn của nhận thức và khả năng tự đánh giá xem. Đứa trẻ đôi khi bắt một hình ảnh khác, và không thể thiết lập kết nối giữa hình ảnh và văn bản nghe, vì những gì não của ông bắt đầu hoạt động trong các mảnh vỡ. Do đó, chúng tôi chắc chắn có thể nói rằng việc tiếp xúc sớm để truyền hình ảnh hưởng xấu đến sự phát triển của một đứa trẻ, làm giảm đáng kể sự tò mò và làm cho nó thụ động. Ngoài ra, trong phim, phim hoạt hình, và đặc biệt là rất nhiều màu sắc quảng cáo tích cực, sắc nét và âm thanh đáng sợ. Tất cả điều này ảnh hưởng đến tâm lý của đứa trẻ xấu.

Rất thường xuyên, trẻ em trong các gia đình phàn nàn về việc thiếu xem trên TV. Sau đó phát sóng chỉ vui chơi giải trí cho họ, hoặc thậm chí là một loại ma túy. Trong tương lai, những đứa trẻ lớn lên trong những trường hợp này, sẽ phải đợi cho đến khi tất cả các thông tin cần thiết đến từ bên ngoài, bởi vì anh ta không học cách suy nghĩ cho bản thân, để sử dụng những ý tưởng và suy nghĩ của riêng mình. Trẻ em bắt đầu sớm để xem TV và dành gần màn hình hơn một giờ đồng hồ mỗi ngày, giảm mức độ của thị giác suy nghĩ hình ảnh và giảm dung lượng bộ nhớ. Những đứa trẻ này không tôn trọng các nguyên vẹn để giao tiếp, thường làm cho khuôn mặt, đặt câu hỏi hời hợt hoặc đơn giản là không hỏi, giải đáp thắc mắc khuôn mẫu. quan tâm của trẻ em trong các đối tượng, sự kiện là hời hợt, bài phát biểu nguyên thủy của họ bắt đầu sau đọc và kể lại xấu. Sau một thấy trong việc truyền tải, gây hấn bất ngờ và không giải thích được có thể xảy ra vì hoạt động và căng thẳng xảy ra ở những trẻ có không tự nguyện. Bên cạnh đó, quan điểm bày tỏ sự mạnh mẽ, tư duy phê phán, sáng tạo là khó bày tỏ. Nó không phát triển ý chí và mong muốn hoàn thành nhiệm vụ, bởi vì ngồi trước màn hình, đứa trẻ không hoạt động. Chán nản không kích thích sự thôi thúc sáng tạo.

Các chuyên gia khuyên, như cuối năm càng tốt để làm quen trẻ với TV và video. Tốt hơn để kích thích trí tưởng tượng của mình và lợi ích nghiên cứu đang đọc. Thật tuyệt khi dành nhiều thời gian với nhau, phát minh ra những câu chuyện, đoán câu đố. Chơi nhạc cụ, tạo một dàn nhạc nhà, múa rối, hát bóng để làm. Bút chì và sơn, để chơi với các hình khối và nhà thiết kế, xây dựng các thành phố và lâu đài cổ tích. Xem và nói với anh ấy về cầu vồng, côn trùng, thiên nhiên và cây, vv